Oppiminen paineen alla: Miksi koululaiset ovat turhautuneita ja hukkua

Oppiminen paineen alla: Miksi koululaiset ovat turhautuneita ja hukkua

NOEN, Österreich - Marraskuussa monet Waidhofenin palokunnan nuoret ihmiset osoittivat taitonsa vaikuttavasti. Eri asemilla heidän oli osoitettava tietonsa paloturvasta, ensiapusta ja vesipalvelusta. Kaikki osallistujat suorittivat kokeen onnistuneesti ja saavat nyt ansaitun merkin univormuunsa. Tämä tieto on ratkaisevan tärkeä palokunnan aktiivisessa palvelussa, kuten noen.at raportoitu.

MOIDEN MOTIVIOINTI JA KÄYTETTÄVÄT

Telekom -säätiön suorittama kattava tutkimus osoittaa, että kaksi kolmasosaa ikäryhmien lapsista 10–16 -vuotiaita löytää oppimista helpoksi, mutta usein oppivat ilman omaa motivaatiota ja iloa. Oppiminen koulussa on erityisen negatiivista, missä monet opiskelijat tuntevat pakollisen ja painostuksen. Tutkimus osoittaa, että oppimismenestys riippuu voimakkaasti vanhemmista; Koulutusympäristön lapset kokevat yleensä enemmän kokemuksia kuin muilla. Nämä havainnot ovat huolestuttavia, kuten kndledgeatlas-bildung.de

Lisää osallistumisvaihtoehtoja luokassa voivat auttaa lisäämään oppimisen iloa. Lapset, joilla on tunne, että heillä voi olla sananvaltaa oppimisen sisällön suhteen. Opi oppimaan paljon positiivisemmin kuin ne, jotka eivät koe tätä. Se osoittaa myös, että jokapäiväisessä elämässä hyödyllinen sisällön oppiminen on erittäin suosittua nuorten keskuudessa. Tutkimus osoittaa, että oppimisprosessin helpottaminen lapsille ja murrosikäisille on myös ratkaisevan tärkeää, vaan myös aktiivisesti muotoilemaan ja välittämään nykyaikaista mielenkiintoista sisältöä.

Details
Ort	NOEN, Österreich
Quellen	www.noen.at www.wissensatlas-bildung.de