Tenageri proti falošným správam: prihláste sa teraz v TFCN a objasnite!

Tenageri proti falošným správam: prihláste sa teraz v TFCN a objasnite!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - Mladí ľudia v Rakúsku a Nemecku trávia každý deň hodiny na sociálnych médiách a keď objavujú fascinujúci obsah, stretávajú sa aj s falošnými informáciami, ktoré sa šíria konkrétne. Z tohto dôvodu hľadá sieť na kontrolu faktov Teen (TFCN) odhodlaných mladých ľudí vo veku od 14 do 19 rokov, aby aktívne konali proti dezinformáciám. Teresa Dapp, vedúca redakčného tímu faktov v DPA, zdôrazňuje: „Vysoká motivácia a záväzok mladých ľudí sú pôsobivé.“ V workshopoch sa účastníci od skúsených novinárov učia, ako vykonávať kontroly faktov a vytvoriť si vlastné faktické videá pre sociálne médiá. Fáza aplikácie prebieha do 16. marca 2025 a zainteresovaní mladí ľudia sa tu môžu dozvedieť viac o podmienkach účasti: Úloha sociálnych médií

Sociálne médiá majú ústredný význam pre mladých ľudí. Podľa súčasnej štúdie Jim 95 percent zo 14 až 15 rokov používa internet každý deň, s platformami ako Instagram, Tiktok a YouTube obzvlášť populárne. Sociálne médiá však nie sú len miestom výmeny, ale tiež vyvíjajú značný tlak na mladých ľudí, pretože často predstavujú výzvy a testovacie vzorky, ktoré sú potenciálne nebezpečné. Štúdia ukazuje, že deväť percent 9 až 16-ročných môže byť stimulovaných online kvôli riskantnému správaniu, čo ukazuje, ako silne tieto platformy formujú zistenie identity a sociálne interakcie mladých ľudí. Odborníci zdôrazňujú potrebu digitálneho vzdelávania na ochranu mladých ľudí pred týmito nebezpečenstvami a pomáhajú im kritickejšie vysporiadať sa s obsahom, takže bpb.De

Interakcia medzi sociálnymi médiami a formovanie identity mladých ľudí je zložitá. Platformy povzbudzujú používateľov, aby vytvárali obsah, čo vedie k konkurencii o pozornosť. Mechanizmy, ako sú napríklad podobné a komentáre, posilňujú toto správanie a vedú k stavu trvalého „výkonu“. Zdravie, ktorý sa vyhýba obsahu, ako sú testy odvahy, môžu preniknúť do digitálneho životného prostredia bez povšimnutia. Štúdie ukazujú, že najmä mladí ľudia napodobňujú ohrozené správanie online. V tejto súvislosti je propagácia mediálnej gramotnosti nielen individuálna úloha, ale kolektívnou výzvou, ktorá ovplyvňuje mladých ľudí, rodičov aj školy.