Schleswig-Holstein: Vanhemmat taistelevat lisää opetustehtäviä säästösuunnitelmien varalta!

Schleswig-Holstein: Vanhemmat taistelevat lisää opetustehtäviä säästösuunnitelmien varalta!

Bad Segeberg, Deutschland - Schleswig-Holsteinissa osavaltion hallitus edistää oppilaille ja vanhemmille myrskyisiä aikoja: Budjettitilanteen lievittämiseksi 163 opetusasemaa peruutetaan. Tämä tehdään ennen kasvavan opiskelijoiden määrän taustalla, joka tänä vuonna nousee noin 372 000: een 794 julkisessa koulussa, mikä tarkoittaa 0,9 prosentin kasvua edelliseen vuoteen verrattuna. Opetusministeri Karin Prien (CDU) puolustaa toimenpidettä osoituksella, että tämä on vain 0,68 prosenttia käytettävissä olevista 24 065 opetustehtävistä ja että oppitunnin laatua ei tulisi heikentää. Mutta todellisuus näyttää erilaiselta, kuten Schleswig-Holstein-filologistiyhdistys varoittaa.

koulujen tilanne on kireä. Yhdistys korostaa, että opettajat ovat usein ylikuormitettuja ja että opetusta puuttuu yhä enemmän. Vanhempien levottomuudet kasvavat: Bad Segebergin vetoomus, joka on jo kerännyt yli 2500 allekirjoitusta, jotka vaativat 400 uutta opetustehtävää. Isän Stefan Stahlin mukaan tilanne on huolestuttava: "Tilanne on lisääntynyt dramaattisesti", hän raportoi epätavallisista englanninkielisistä oppitunneista ja opettajien puutteesta. ndr ilmoitti

-luokat isommat, tukevat pienempiä?

Muutokset tarkoittavat myös sitä, että muuttoliiketausta, joiden osuus kouluissa on nyt 19,4 prosenttia, vaativat tukea. Kirsten Schmöckel filologien yhdistyksestä sanoo, että opettajilla ei ole tarpeeksi aikaa huolehtia kaikista opiskelijoista asianmukaisesti. "Se on vaikeaa", hän sanoo. Yksi opiskelijan edustaja tuo esiin toisen pisteen: monissa kouluissa jopa kymmenen prosenttia luokista on ilman opettajia, mikä vaarantaa oppimisen edistymisen. Tämä kuvaa Schleswig-Holsteinin koulutusjärjestelmän huolestuttavaa todellisuutta ja keskittyy kiireellisiin kysymyksiin opettajien tarjouksesta ja opetushoidosta. Lisätietoja Schleswig-holsteinilta Tutki koulun tilastoja, jotka heijastavat opettajan kasvavia haasteita.