In Lübeck haben 57 Schüler den Sprung zum Schulabschluss geschafft, und das nicht ohne eine gehörige Portion Anstrengung. Vor drei Monaten standen viele von ihnen noch vor den Herausforderungen der ESA- und MSA-Prüfungen, doch dank eines intensiven Nachhilfeprogramms, das „Überholspur“ heißt, haben sie ihre Ziele erreicht. Dieses Programm, getragen von der Gemeinnützigen Sparkassenstiftung, bietet zusätzliche Unterstützung für Schüler der neunten und zehnten Klassen, die während der Pandemie erhebliche Rückstände in ihren Leistungen erlitten haben.
Das Nachhilfeprojekt wurde im August 2021 ins Leben gerufen, um den Auswirkungen von Schulschließungen und dem Wechsel zum Home Schooling entgegenzuwirken. In dieser Zeit ist nicht nur das Fachwissen vieler Schüler zurückgeblieben, auch psychosoziale Belastungen haben viele Jugendliche stark getroffen. Das „Überholspur“-Programm ist als Modellprojekt gestartet und hat seitdem bereits mehrere Durchgänge erfolgreich absolviert, wobei die Initiative nun funktioniert wie ein gelehrter Motor.
Erfolge und Entwicklungen im Nachhilfeprogramm
Mit diesem neuen Durchgang erreichen Schüler ausgezeichnete Ergebnisse. Insgesamt haben 89 Schüler an dem Programm teilgenommen, wobei 57 von ihnen das Angebot über sechs Wochen hinaus kontinuierlich in Anspruch nahmen. Es ist bemerkenswert, dass alle Teilnehmer erfolgreich ihren Schulabschluss bestanden haben, was eine Erfolgsquote von 100 Prozent bedeutet. Diese herausragende Leistung zeigt, wie effektiv das Programm ist, insbesondere wenn man bedenkt, dass 22 Schüler sich um ein bis zwei Noten verbessert haben. Die detaillierte Fächerauswertung ergibt sich aus der Verteilung der Leistungen: 16 Schüler in Deutsch, 17 in Englisch und 24 in Mathematik.
Eine besondere Motivation für die Teilnehmer des Programms stellt die Möglichkeit dar, eine Sprachreise nach Poole in England zu gewinnen. Dies wurde von der Sparkassenstiftung ins Leben gerufen, um die Schüler im Laufe des Schuljahres zu ermutigen. Am 26. September, kurz vor einer Aufführung des Zirkustheaters „Zampanos Welt“, wird ausgelost, wer diese Reisen antritt. Es handelt sich hierbei nicht nur um einen Anreiz, sondern auch um eine Form der Wertschätzung für das Engagement der Schüler.
Auszeichnungen für das Programm
Die durchgängigen Erfolge des „Überholspur“-Programms blieben nicht unbemerkt. Mit dem DAVID-Preis, einer Auszeichnung für Stiftungsprojekte mit besonderer Wirkung, wurde das Nachhilfeprogramm im April 2024 hervorgehoben. Dies zeigt, wie wirkungsvoll und vorbildlich die Initiative in Lübeck ist. Zusätzlich wurde das Programm für den Deutschen Engagementpreis nominiert, der jährlich am Internationalen Tag des Ehrenamtes verliehen wird. Damit positioniert sich „Überholspur“ als leuchtendes Beispiel für andere Bildungsinitiativen im ganzen Land.
Die Erfolgsstory der Lübecker Schüler und ihres Nachhilfeprogramms bietet einen eindrücklichen Beweis dafür, wie gezielte Unterstützung und Engagement in Zeiten der Not Wirkung zeigen können. Dank der gründlichen Betreuung und dem strukturierten Ansatz konnten diese Schüler trotz schwieriger Umstände ihre schulischen Ziele erreichen und ihre Zukunft in die eigene Hand nehmen.
– NAG
