Ministerul Educației: Noul act școlar provoacă emoție în Saxonia-Anhalt!

Ministerul Educației: Noul act școlar provoacă emoție în Saxonia-Anhalt!

În Saxonia-Anhalt, viitoarea reformă a dreptului școlar este din ce în ce mai discutată controversat. Orașele Halle și Magdeburg exprimă îngrijorări cu privire la sarcinile financiare care ar putea apărea din noile reglementări. Cu toate acestea, Ministerul Educației contoare, potrivit MDR Saxony-Anhalt, că contribuțiile școlii de oaspeți sunt abandonate și autoritățile școlare pot continua să acționeze flexibil. Reforma își propune să modernizeze structura școlii tradiționale și să reducă obstacolele birocratice.

Ministerul nu poate înțelege afirmația că orașele ar suferi de reformă. Subliniază faptul că locațiile școlare ale celei de -a doua căi educaționale, care au fost gestionate anterior de Halle și Magdeburg, vor fi subordonate țării în viitor, care promite ajutor financiar pentru cele două orașe. Plățile de închiriere ale țării pentru camerele școlare utilizate ar trebui să conducă la faptul că Halle și Magdeburg vor beneficia chiar financiar. Regulamentul actual este depășit și provoacă costuri inutile și efort administrativ.

schimbări importante în noua lege a școlii

Un element central al noii legislații este introducerea unui număr minim de studenți minimi. Din august 2027, școlile primare și comunitare din orașele Halle, Magdeburg și Desau-Roßlau trebuie să aibă cel puțin 25 de studenți pe an. În zonele rurale, 15 elevi, școli secundare și comunitare 20, precum și 25 de studenți pentru școli cuprinzătoare și licee sunt planificate pentru școlile primare. Inițial, ministrul Educației Eva Feussner (CDU) a programat un număr minim și mai mare pentru școlile rurale, dar din cauza obiecțiilor, în special din partea consiliului raional, aceste planuri au fost respinse.

Potrivit orașului Magdeburg, noul regulament ar putea pune în pericol școlile comunitare „GMS Thomas Mann”, „GMS Heinrich Heine” și „GMS Thomas Müntzer”, deoarece nu au suficienți studenți pentru a ajunge la numărul necesar de trei trenuri de clasă pe an. În caz de închidere, aceste școli ar trebui să spere la permise speciale pentru a continua să existe.

Dacă aruncați o privire mai atentă asupra situației, potrivit celor responsabili în Magdeburg, până la 18 clase din zona urbană ar putea intra în vigoare în acest an dacă noua lege a școlii ar fi deja în vigoare. Drept urmare, studenții din regiuni îndepărtate ar trebui să se ocupe de căi mai lungi către alte școli, ceea ce ar putea complica și mai mult situația educațională din Saxony-Anhalt.

Reacțiile la această reformă sunt diverse. Unii îi văd întârziați pentru a asigura o mai bună utilizare a resurselor și pentru a face școlile viitoare. Alții, pe de altă parte, se tem că o reglementare strictă pune în pericol diversitatea școlii și restricționează accesul la educație în zonele rurale.

În acest moment devine clar că discuția despre reforma legii școlare din Saxonia-Anhalt este departe de a fi completă. Diferitele puncte de vedere dintre Ministerul Educației și orașele afectate ilustrează cât de sensibil și complex este subiectul educației în peisajul politic actual. Evoluții suplimentare sunt așteptate cu nerăbdare, deoarece punerea în aplicare a noii legi școlare va avea o influență directă asupra sistemului de învățământ al regiunii.

Mai multe informații despre subiect pot fi apelate la devine