Ministero della Pubblica Istruzione: New School Act provoca l'eccitazione in Sassonia-Anhalt!

Ministero della Pubblica Istruzione: New School Act provoca l'eccitazione in Sassonia-Anhalt!

In Saxony-Anhalt, l'imminente riforma della legge sulla scuola è sempre più discussa controversa. Le città di Halle e Magdeburgo esprimono preoccupazioni per gli oneri finanziari che potrebbero derivare dai nuovi regolamenti. Tuttavia, il Ministero dell'Educazione contrasta secondo MDR Saxony-Anhalt che i contributi della scuola degli ospiti vengono eliminati e le autorità scolastiche possono continuare ad agire in modo flessibile. La riforma mira a modernizzare la struttura scolastica tradizionale e ridurre gli ostacoli burocratici.

Il ministero non può capire l'affermazione che le città soffrirebbero della riforma. Sottolinea che le sedi scolastiche del secondo percorso educativo, che in precedenza erano gestite da Halle e Magdeburgo, saranno subordinate al paese in futuro, il che promette un sollievo finanziario per le due città. I pagamenti in affitto del paese per le sale scolastiche utilizzate dovrebbero portare al fatto che Halle e Magdeburg ne trarranno beneficio finanziariamente. L'attuale regolamento è obsoleto e provoca costi e sforzi amministrativi inutili.

importanti cambiamenti nella nuova legge scolastica

Un elemento centrale della nuova legislazione è l'introduzione di un numero minimo di studenti minimi. Dall'agosto 2027, le scuole primarie e comunitarie nelle città di Halle, Magdeburgo e Dessau-Roßlau devono avere almeno 25 studenti all'anno. Nelle aree rurali, 15 alunni, scuole secondarie e comunitarie 20, nonché 25 studenti per scuole complete e scuole superiori sono previsti per le scuole primarie. Inizialmente, il ministro dell'Istruzione Eva Feussner (CDU) aveva programmato numeri minimi ancora più elevati per le scuole rurali, ma a causa delle obiezioni, in particolare dal consiglio distrettuale, questi piani furono respinti.

Secondo la città di Magdeburgo, il nuovo regolamento potrebbe mettere in pericolo le scuole della comunità "GMS Thomas Mann", "GMS Heinrich Heine" e "GMS Thomas Müntzer" perché non hanno abbastanza studenti per raggiungere il numero richiesto di tre treni di classe all'anno. In caso di chiusura, queste scuole dovrebbero sperare per permessi speciali per continuare a esistere.

Se dai un'occhiata più da vicino alla situazione, secondo i responsabili di Magdeburgo, quest'anno fino a 18 lezioni nell'area urbana potrebbero entrare in vigore se la nuova legge scolastica fosse già in vigore. Di conseguenza, gli studenti delle regioni remote dovrebbero sopportare percorsi più lunghi verso altre scuole, il che potrebbe complicare ulteriormente la situazione educativa in Sassonia-Anhalt.

Le reazioni a questa riforma sono diverse. Alcuni li vedono in ritardo per garantire un migliore utilizzo delle risorse e rendere le scuole future. Altri, d'altra parte, temono che una regolamentazione rigorosa metta in pericolo la diversità della scuola e limiti l'accesso all'istruzione nelle aree rurali.

A questo punto diventa chiaro che la discussione sulla riforma della legge della scuola in Sassonia-Anhalt è tutt'altro che completa. I diversi punti di vista tra il Ministero dell'Istruzione e le città colpite illustrano quanto sia sensibile e complesso l'argomento dell'educazione nell'attuale panorama politico. Ulteriori sviluppi sono attesi con impazienza perché l'attuazione della nuova legge scolastica avrà un'influenza diretta sul sistema educativo della regione.

Ulteriori informazioni sull'argomento possono essere richiamate all'indirizzo Diventa

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