Halle's Special School en Köthener Comprehensive School Win Climate Protection Award!

Halle's Special School en Köthener Comprehensive School Win Climate Protection Award!

Halle (Saale), Deutschland - De spanning was tastbaar toen de "Janusz Korczak" Special School van Halle (Saale) en de Free School Anhalt in Köthen (Anhalt-Bitterfeld District) dit jaar de schoolwedstrijd voor klimaatbescherming ontvingen! Met prijzengeld van elk 5.000 euro, kunnen de twee scholen uitkijken naar hun uitstekende diensten. Onder het motto "volledig communicatief!" Scholen werden gezocht, die onderwerpen van energie en klimaatbescherming creatief en duurzaam integreren in hun dagelijkse schoolleven.

De Special School in Halle maakte indruk op de jury met reguliere klimaatprojectdagen, een toekomstige workshop vol met materiaal voor klimaatbescherming en een innovatief studentenbedrijf genaamd "Korczakladen". De Köthener Comprehensive School stelde ook normen met zijn wekelijkse klimaat, een jaarlijkse klimaatdag met opwindende excursies en reguliere Instagram -posten over duurzaamheid. Deze scholen laten indrukwekkend zien hoe toegewijde studenten en leraren samen vechten voor klimaatbescherming!

andere prijswinnaars geëerd

Maar dat was niet alles! Minister van klimaatbescherming Prof. Dr. Armin Willingmann en Marko Mühlstein, het hoofd van het State Energy Agency, eerde ook vier andere prijswinnaars in Magdeburg. De basisschool Klostermansfeld (Mansfeld-Südharz District) verzekerde de tweede plaats en prijzengeld van 3.000 euro, terwijl de Pestalozzi School Aschersleben (Salzlandkrreis) de derde plaats en 1500 euro ontving. In de categorie "Secondary Schools" behaalde de Secondary School "Ludwig Jahn" uit Freyburg (Burgenlandkreis) ook de tweede plaats met 3.000 euro, en de Europagymnasium Bitterfeld (Anhalt-Bitterfeld District) ontving 1500 euro voor de derde plaats.

In totaal hadden 16 scholen de felbegeerde prijzen aangevraagd, waarbij de jury de concurrentiebijdragen evalueert na effectiviteit, creativiteit en overdraagbaarheid. Willingmann benadrukte het belang van dergelijke wedstrijden: "Vroeg! De vele goede toepassingen tonen aan dat klimaatbescherming en biodiversiteit ook erg belangrijk zijn op onze scholen. Toegewijde leraren en geïnteresseerde studenten creëren samen indrukwekkende projecten.