Halle's Special School e Köthener Comprehensive School Win Climate Protection Award!

Halle's Special School e Köthener Comprehensive School Win Climate Protection Award!

Halle (Saale), Deutschland - La tensione era tangibile quando la scuola speciale di "Janusz Korczak" di Halle (Saale) e la scuola libera Anhalt a Köthen (distretto di Anhalt-Bitterfeld) sono state assegnate il concorso scolastico di quest'anno per la protezione climatica! Con un premi in denaro di 5.000 euro ciascuno, le due scuole possono atterrare i loro servizi in sospeso. Sotto il motto "completamente comunicativo!" Sono state cercate le scuole, che integrano argomenti di protezione energetica e climatica in modo creativo e sostenibile nella loro vita scolastica quotidiana.

La Halle Special School ha impressionato la giuria con i regolari giorni del progetto climatico, un futuro seminario pieno di materiali per la protezione del clima e una società studentesca innovativa chiamata "Korczakladen". La scuola completa di Köthener ha anche fissato gli standard con il suo clima settimanale, una giornata climatica annuale con entusiasmanti escursioni e regolari post su Instagram sull'argomento della sostenibilità. Queste scuole mostrano in modo impressionante come gli studenti e gli insegnanti impegnati combattono insieme per la protezione del clima!

altri vincitori del premio onorati

Ma non era tutto! Il Ministro del Climate Protection Prof. Drin Willingmann e Marko Mühlstein, capo dell'agenzia energetica statale, hanno anche onorato altri quattro vincitori del premio a Magdeburgo. La scuola elementare Klostermansfeld (distretto di Mansfeld-Südharz) si è assicurata il secondo posto e il premio in denaro di 3000 euro, mentre la scuola di Pestolozzi Aschersleben (Salzlandkreis) ha ricevuto il terzo posto e 1.500 euro. Nella categoria "Scuole secondarie", anche la scuola secondaria "Ludwig Jahn" di Freyburg (Burgenlandkreis) ha preso il secondo posto con 3000 euro e l'Europagymnasium Bitterfeld (distretto di Anhalt-Bitterfeld) ha ricevuto 1.500 euro per il terzo posto.

Un totale di 16 scuole avevano richiesto gli ambiti premi, con la giuria che valutava i contributi della concorrenza dopo efficacia, creatività e trasferibilità. Willingmann ha sottolineato l'importanza di tali competizioni: "Presto! Le molte buone applicazioni mostrano che anche la protezione del clima e la biodiversità sono molto importanti nelle nostre scuole. Gli insegnanti impegnati e gli studenti interessati creano progetti impressionanti insieme.