In einem innovativen Projekt an der Gemeinschaftsschule in Nohfelden-Türkismühle haben Schüler ihre kreative Seite unter Beweis gestellt. Durch das Pilotprojekt „Innovationsschmiede“, das Ende Mai ins Leben gerufen wurde, erhielten die Teilnehmer die Möglichkeit, einen 7225 Quadratmeter großen Platz auf dem Schulgelände digital zu gestalten. Hierbei setzten die Schüler auf das beliebte Computerspiel Minecraft, um ihre Visionen für die zukünftige Nutzung des Areals zu verwirklichen.
Eines der zentralen Elemente des Projektes war die Integration wichtiger Infrastrukturen, darunter eine neue Sporthalle sowie diverse Sportanlagen. Darüber hinaus war auch eine überdachte Verbindung zur Mensa vorgesehen. Die Schüler waren aufgefordert, diese Anforderungen kreativ in ihre Entwürfe einzubringen, zusammen mit weiteren zusätzlichen Unterrichtsräumen.
Die Auswahl der besten Entwürfe
Um sicherzustellen, dass die Vorschläge nicht nur kreativ, sondern auch realisierbar waren, arbeitete eine spezielle Gruppe daran, die finalen Bebauungspläne zu überprüfen. Aus dieser Überprüfung gingen elf vielversprechende Modelle hervor, die für die finale Auswahl in die engere Wahl kamen. In einer intensiven Jury-Sitzung wurden dann die besten sechs Modelle ermittelt. Diese Auswahl wurde durch ein demokratisches Abstimmungsverfahren unterstützt, bei dem sowohl online als auch direkt in der Schule abgestimmt werden konnte.
Diese Art der Partizipation bietet den Schülern nicht nur eine Plattform für eigenen Ideen, sondern fördert auch Teamarbeit und das Verständnis für planerische Prozesse. Das Projekt zeigt eindrucksvoll, wie modernes Lernen in digitalen Umgebungen gestaltet werden kann. Das Engagement der Schüler hat einen positiven Eindruck hinterlassen und kann als Beispiel für ähnliche Initiativen in anderen Schulen dienen. Mehr Informationen zu diesem spannenden Projekt können im Artikel von www.saarbruecker-zeitung.de nachgelesen werden.
