Mission Green Possível: o jogo de aprendizado inovador para os alunos!
Mission Green Possível: o jogo de aprendizado inovador para os alunos!
Hochschule Worms, Worms, Deutschland - O Departamento de Turismo/Transporte da Universidade de Worms de Ciências Aplicadas criou um jogo inovador de aprendizado digital chamado "Mission Green Possible". Os alunos agora podem conhecer as técnicas do trabalho científico de maneira divertida e expandir seus conhecimentos de maneira prática. Neste jogo cativante, os participantes entram nos papéis da professora fictícia Laura Kraft, que tenta adquirir financiamento para um projeto de turismo sustentável. Os jogadores precisam competir contra um adversário secreto que faz tudo o que pode para sabotar o projeto.
O jogo não apenas promove o entendimento, mas também o uso de métodos científicos, combatendo os alunos com conhecimento bem fundido dos planos do oponente. Como resultado, o desafio não apenas se torna um exercício teórico, mas uma missão emocionante na qual os objetivos de aprendizagem são claramente definidos.
Objetivos de aprendizagem e design criativo
"Nosso objetivo era encontrar um método de transmissão de trabalhos científicos de uma maneira divertida", diz o Prof. Dr. Jan Drengner, que liderou o desenvolvimento do jogo. O conceito didático estipula que vários vídeos de aprendizado são combinados com um total de 13 mini -games interativos. Esses mini -jogos se baseiam nas aplicações teóricas das várias técnicas, como a pesquisa citada na literatura ou citam a certa.
Os alunos têm a oportunidade de aplicar diretamente o conhecimento recentemente aprendido, o que contribui para uma experiência de aprendizado eficaz. Simon Schröder, um estudante mestre do departamento, esteve ativamente envolvido no design gráfico do jogo. "O desenvolvimento foi uma ótima maneira de colocar nossas idéias criativas em uma ferramenta de aprendizado útil", explica ele com entusiasmo. The process of transforming the ideas of the fellow students into a functioning game was extremely exciting and motivating for everyone involved.
O desenvolvimento de "Mission Green Possible" foi um projeto interdisciplinar que, sob a direção do Prof. Dr. Jan Drengner e Yvonne Langenbucher. Muitos conceitos foram desenvolvidos em conjunto com os alunos, o que contribuiu para o fato de que o conteúdo foi adaptado às necessidades dos alunos.
A implementação técnica do jogo, que estudantes e funcionários do Departamento de Informática realizou sob a direção do Prof. Werner König, é particularmente digno de nota. O primeiro protótipo foi criado como parte de um módulo orientado para a prática, no qual os alunos tiveram a oportunidade de desenvolver projetos complexos de software.Prof. König afirma: "A estreita cooperação entre os departamentos apresentou um desafio emocionante. Os didáticos e os requisitos técnicos tiveram que ser amalgamados de tal maneira que eles exigem e motivam os alunos". Essa combinação de conhecimento teórico e aplicação prática provou ser extremamente valiosa.
A fase de teste do jogo no semestre de verão já mostrou feedback positivo dos alunos e confirmou a eficácia do jogo para o sucesso do aprendizado. O feedback foi ativamente integrado ao desenvolvimento adicional do conceito de jogo, para que "Mission Green Possible" seja parte integrante da oferta curricular no departamento do semestre de inverno 2024/25.
Agora, todos os alunos da Universidade de Worms de Ciências Aplicadas têm a oportunidade de acessar o jogo. Através do link: lerbiel.it.hs-worms.de Você pode chamar o conteúdo a qualquer momento e aprofundar suas habilidades em uma maneira científica de uma maneira interativa.
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Ort | Hochschule Worms, Worms, Deutschland |
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