Mission Green Mulig: Det innovative læringsspillet for studenter!

Mission Green Mulig: Det innovative læringsspillet for studenter!

Hochschule Worms, Worms, Deutschland - Institutt for turisme/transport ved Worms University of Applied Sciences har skapt et innovativt, digitalt læringsspill kalt "Mission Green Possible". Studentene kan nå bli kjent med teknikkene for vitenskapelig arbeid på en underholdende måte og utvide kunnskapen sin på en praktisk måte. I dette fengslende spillet glir deltakerne inn i rollene som den fiktive professor Laura Kraft, som prøver å skaffe seg midler til et bærekraftig reiselivsprosjekt. Spillerne må konkurrere mot en hemmelig motstander som gjør alt de kan for å sabotere prosjektet.

Spillet fremmer ikke bare forståelse, men også bruk av vitenskapelige metoder ved å motvirke studentene med godt fundet kunnskap om motstanderens planer. Som et resultat blir utfordringen ikke bare en teoretisk øvelse, men et spennende oppdrag der læringsmålene er klart definert.

Læringsmål og kreativ design

"Målet vårt var å finne en metode for å formidle vitenskapelig arbeid på en leken måte," sier prof. Dr. Jan Drengner, som ledet utviklingen av spillet. Det didaktiske konseptet bestemmer at flere læringsvideoer er kombinert med totalt 13 interaktive minikamper. Disse minispelene bygger på de teoretiske anvendelsene av de forskjellige teknikkene, for eksempel sitert litteraturforskning eller siterer den rette.

Studentene har muligheten til å anvende den nylig lærte kunnskapen direkte, noe som bidrar til en effektiv læringsopplevelse. Simon Schröder, en mesterstudent ved avdelingen, var aktivt involvert i den grafiske utformingen av spillet. "Utviklingen var en flott måte å sette våre kreative ideer i et nyttig læringsverktøy," forklarer han entusiastisk. Prosessen med å transformere ideene til medstudentene til et fungerende spill var ekstremt spennende og motiverende for alle involverte.

Utviklingen av "Mission Green Possible" var et tverrfaglig prosjekt som under ledelse av prof. Dr. Jan Drengner og Yvonne Langenbucher. Mange konsepter ble utviklet sammen med studentene, noe som bidro til det faktum at innholdet ble skreddersydd til studentenes behov.

Prof. König uttaler: "Det nære samarbeidet mellom avdelingene har presentert en spennende utfordring. Didaktikken og de tekniske kravene måtte amalgameres på en slik måte at de både krever og motiverer studentene." Denne kombinasjonen av teoretisk kunnskap og praktisk anvendelse har vist seg å være ekstremt verdifull.

Testfasen av spillet i sommersemesteret viste allerede positive tilbakemeldinger fra studentene og bekreftet effektiviteten av spillet for å lære suksess. Tilbakemeldingene ble aktivt integrert i den videre utviklingen av spillkonseptet, slik at "Mission Green Mulig" vil være en integrert del av pensumtilbudet i avdelingen fra vintersemesteret 2024/25.

Allerede nå har alle studenter fra Worms University of Applied Sciences muligheten til å få tilgang til spillet. Via lenken: lerbiel.it.hs-orms.de Du kan ringe innholdet når som helst og utdype dine ferdigheter i vitenskapelig arbeid på en interaktiv måte.