Ήρωες στην εκπαίδευση: Οι νέοι μαθαίνουν να ζουν εκτός από τον απινιδωτή!

Ήρωες στην εκπαίδευση: Οι νέοι μαθαίνουν να ζουν εκτός από τον απινιδωτή!

Pirmasens, Deutschland - Στη δυναμική στο Pirmasens, ένα καινοτόμο εργαστήριο πραγματοποιήθηκε την πρώτη Τρίτη των αργιών του φθινοπώρου, στις οποίες οι νέοι δίδαξαν τη ζωτική ικανότητα να αντιμετωπίζουν έναν απινιδωτή. Ο γιατρός Max Wagner, βοηθός γιατρός στην κλινική Pirmasens για αναισθησιολογία, όχι μόνο έδωσε στους συμμετέχοντες θεωρητικές γνώσεις, αλλά και ενορχηστρωμένες πρακτικές ασκήσεις που έδειξαν πώς να ενεργούν σωστά σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Το εργαστήριο είχε ως στόχο τα παιδιά και τους εφήβους από την ηλικία των δέκα και θα έπρεπε να ενισχύσει την συνειδητοποίηση τους για τις πρώτες βοήθειες.

Η επίδειξη του τρόπου με τον οποίο λειτουργεί ένας απινιδωτής ήταν ιδιαίτερα εντυπωσιακή. Ο Wagner εξήγησε για πρώτη φορά ότι αυτές οι συσκευές μπορούν να παραδώσουν έως και 4000 βολτ. Προκειμένου να δώσουν στους νέους συμμετέχοντες μια απτή εντύπωση, χρησιμοποιήθηκε μια γεννήτρια συγκροτήματος για την παραγωγή μικρών αναλαμπών που παράγονται και εκπληκτικά πρόσωπα. Αυτή η συναρπαστική και οπτική εξήγηση κατέστησε σαφές στους συμμετέχοντες πώς χρησιμοποιείται η τελευταία τεχνολογία στην ιατρική έκτακτης ανάγκης.

Η σημασία των πρώτων λεπτών

Ο Wagner κατέστησε σαφές στους νέους ότι ο χρόνος εργάστηκε εναντίον σας σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. "Οι πρώτες βοήθειες πρέπει να γίνουν γρήγορα. Μετά από τρία λεπτά χωρίς οξυγόνο, τα εγκεφαλικά κύτταρα αρχίζουν να πεθαίνουν", τόνισε. Αυτό έδειξε τον επείγοντα χαρακτήρα της παρέμβασης σε καρδιαγγειακή σύλληψη. Πολλές ερωτήσεις από τους νέους γιατρούς κατέθεσαν μια αξιοσημείωτη δέσμευση και την επιθυμία να εσωτερικοποιήσουν αυτά που έχουν μάθει. Για παράδειγμα, ένας συμμετέχων έμαθε ότι πρέπει να διατηρήσετε την απόσταση σας σε ένα ηλεκτρικό ατύχημα, ώστε να μην τεθεί σε κίνδυνο.

Η νεαρή γενιά ενθαρρύνθηκε να παραμείνει ήρεμος κατά τη διάρκεια του αν χρειαστεί. "Δεν μπορείτε να πάτε στραβά όσο προσπαθείτε να την βοηθήσετε", ο Wagner ενθάρρυνε τους συμμετέχοντες. Η λειτουργία του αυτοματοποιημένου εξωτερικού απινιδωτή (AED) λειτουργεί με απλότητα, καθώς η συσκευή αναλύει ανεξάρτητα εάν είναι απαραίτητο ή όχι ένα σοκ ή όχι.

Μετά τη θεωρητική εισαγωγή, ακολούθησε το πρακτικό μέρος. Ο Wagner παρουσίασε έναν εκπαιδευτή αναζωογόνησης, τον οποίο ο ίδιος ονομάζεται "κ. Mayer". Οι νέοι τώρα έπρεπε να αποδείξουν τι είχαν μάθει. Η Maya ήταν η πρώτη που έβαλε τα χέρια, αποσυσκευάστηκε το AED και ακολούθησε τις οδηγίες της φωνής του υπολογιστή. Αυτή η φωνή έκανε τη διαδικασία ευκολότερη δίνοντας σαφή βήματα: προσαρτώντας ηλεκτρόδια, συνδέοντας το καλώδιο και στη συνέχεια ενεργοποιώντας το απαιτούμενο σοκ. Με μια σαφή εντολή ειπώθηκε τότε: "Τώρα πάρτε μια απόσταση από τον ασθενή."

Η χρήση του απινιδωτή έδειξε εντυπωσιακά πόσο σημαντικό είναι να ακολουθήσετε τις οδηγίες. Η ποιότητα και η αποτελεσματικότητα είναι απαραίτητες σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, γι 'αυτό και η συσκευή καθορίζει επίσης την ταχύτητα του μασάζ καρδιακής πίεσης, το οποίο πρέπει να γίνει τουλάχιστον 100 φορές ανά λεπτό.

Ένα σημαντικό ερώτημα που προέκυψε, αναφέρθηκε στους κινδύνους ενός καρδιακού μασάζ. "Μπορείς να σπάσεις τις πλευρές;" Ένας έφηβος ήθελε να μάθει. Ο Wagner επιβεβαίωσε αυτό και εξήγησε ότι ο ασθενής δεν έχει αντίληψη πόνου σε περίπτωση καρδιαγγειακής σύλληψης. Ως εκ τούτου, είναι πάντα καλύτερο να βοηθήσετε ενεργά από το να παραμείνετε ανενεργοί.

Το εργαστήριο έγινε έτσι μια εκπαιδευτική εμπειρία για όλους τους εμπλεκόμενους. Οι νέοι κατάλαβαν ότι είναι σε θέση να σώσουν ζωές λαμβάνοντας τα σωστά βήματα και δεν κρατούνται πίσω από τους φόβους. Τέτοιες πρωτοβουλίες δεν είναι μόνο χρήσιμες, αλλά και απαραίτητες για την προώθηση μιας ασφαλούς κοινότητας. Μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αυτό το θέμα στο www.rheinpfalz.de .