Bezmaksas pusdienas pamatskolas skolēniem: solis uz izglītības taisnīgumu!
Bezmaksas pusdienas pamatskolas skolēniem: solis uz izglītības taisnīgumu!
Rheinland-Pfalz, Deutschland - Gordons Šnejers, CDU boss Rhineland-Palatine, runāja pamatskolās kā daļu no pašreizējā paziņojuma par bezmaksas pusdienu ieviešanu pamatskolās. Viņš uzsver nepieciešamību pēc veselīgām pusdienām visiem pamatskolas skolēniem, it īpaši uz visu dienu prasības fona, kas attiecas uz 2026. gadu. Viņš prasa, lai šīs pusdienas tiktu piedāvātas tuvu dienas aprūpes centros, un norāda, ka daudzām ģimenēm ikdienā nav laika pašsažām pusdienām.
Schnieder uzskata bezmaksas pusdienas kā daļu no modernas izglītības ainavas un uzsver izglītības taisnīguma un kopības izjūtas nozīmi, lai nodrošinātu, ka nabadzīgāki bērni netiek izslēgti no pusdienām. Viņš arī atsaucas uz Ziemeļeiropas valstīm, kuras tradicionāli piedāvā bezmaksas pusdienas un ir spējušas atrast pozitīvu ietekmi uz bērnu vēlmi uzstāties. Neskatoties uz notiekošajām diskusijām par šo tēmu citās federālajās valstīs, izmaksu iemeslu dēļ to bieži noraida.
Finanšu ietekme un birokrātiskās problēmas
Rinlendas-palatināta bezmaksas pusdienas aptuveni 160 000 sākumskolas bērnu gadā izmaksātu aptuveni 120 miljonus eiro gadā. Schnieder apšauba nepieciešamību nokārtot katru ēdienu ar vecākiem un iestājas par risinājumu.
Valsts atbalsta novadus, neatkarīgas pilsētas un lielos rajonu rajonus ar savu jaunatnes labklājības biroju. Šīs programmas ietvaros bērniem un pusaudžiem ir jāveic 1 eiro daļa vienā ēdienreizē. Ministrs Alt arī aicina federālo valdību novērst esošās kļūdas pogu sistēmā, kas atrodas uz bērnu rēķina.
Papildinformācija par Schnieder un Atbalsta fonda prasībām ir atrodama n-tv. "https://www.rlp.de/service/pressemitteilungen/detail/zuschuss-fuer-das-mitl pusdienas"> rlp.de .
-translited by Rheinland-Pfalz/ izmaksu lāpstiņu-fuer-grundschueler-in-schuber-zur-fild-fid-feed_id = 608605" target = "tukšs" rel = "noopener"> rietumu-medien.
Details | |
---|---|
Ort | Rheinland-Pfalz, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)