O foco está na sustentabilidade: projetos de estudantes no distrito de Cochem-Zell!

O foco está na sustentabilidade: projetos de estudantes no distrito de Cochem-Zell!

Cochem-Zell, Deutschland - Uma emocionante competição escolar causou uma sensação no distrito de Cochem-Zell! Sob o lema "é claro, sustentável - mais cedo e hoje", crianças e adolescentes apresentaram suas idéias criativas para a sustentabilidade. A administração do distrito lançou esta competição no início do verão para mostrar o compromisso das escolas nesta importante área. Agora, os quatro melhores projetos receberam preços!

O Sparkasse Mittelmosel - Eifel Mosel Hunsrück forneceu generosos 1.000 euros em dinheiro para promover a implementação de projetos escolares. Os envios foram impressionantes e mostraram com que seriamente as escolas lidam com o tópico da sustentabilidade. Os projetos de premiação são um exemplo fascinante da diversidade com que os alunos abordam o tópico.

Os vencedores em detalhes

  • RealSchule mais Vulkaneifel Ulmen/Lutzerath: classe 5 recebe 500 euros para o seu projeto. Os alunos examinaram anfíbios e insetos na lagoa da escola e desenvolveram medidas contra a poluição da água.
  • Escola abrangente integrada Zell: A 6ª série recebe 250 euros pelo seu filme sobre o uso sustentável de recursos que você criou em entrevistas com seus avós.
  • Escola Primária São Sebastianus Ellenz-Polersdorf: 125 Euros para um café da manhã neutro em termos de clima que foi organizado junto com o centro de creche local para aumentar a conscientização sobre a comida regional.
  • Escola abrangente integrada Zell: classe 7a e 7c também recebem 125 euros para o estabelecimento de uma "sala de aula verde", que serve como uma sala de aprendizado adicional ao ar livre.

Esses projetos destacados não apenas mostram o compromisso dos alunos, mas também a importância da sustentabilidade na educação. A cerimônia de premiação é um forte sinal do futuro e a consciência da próxima geração para o nosso ambiente!

Details
OrtCochem-Zell, Deutschland

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