Schüller din Austria la TIMSS: Matematica Cele mai bune valori, dar diferențe sociale!

Schüller din Austria la TIMSS: Matematica Cele mai bune valori, dar diferențe sociale!

Österreich, Land - Ultimele rezultate ale studiului TIMSS (Tendințele în studiul internațional de matematică și știință) arată că studenții austrieci în matematică și științe naturale oferă realizări foarte solide. Anul acesta Austria a luat parte doar la nivelul școlii a opta și a testat aproximativ 4.600 de elevi în 157 de școli. În comparație cu cel mai puternic participant de până acum, Singapore, care a marcat peste 600 de puncte, studenții locali obțin fiecare 512 puncte la ambele subiecte. Acest lucru este uimitor, deoarece, în conformitate cu Kleine Zeitungen

Comparație cu alte țări

În mod surprinzător, Austria este într -o comparație internațională similară cu studiul PISA. Acest lucru arată că studenții domestici învață o bază bună în matematică și științele naturale. Cu toate acestea, experții educaționali avertizează că, în ciuda realizărilor solide, diferențele dintre statutul educațional și fondul social al elevilor joacă un rol în rezultate. În matematică, elevii cu un statut social scăzut obțin o medie de 88 de puncte mai puțin decât colegii lor de clasă mai înstăriți, cum ar fi Zeit

Studiul TIMSS a arătat, de asemenea, că realizările elevilor a patra germană stagnează. Au atins 524 de puncte în matematică și 515 puncte în științele naturale. În comparație internațională, aceste valori sunt doar la mijlocul terenului, în timp ce națiuni asiatice precum Singapore și Taiwan obțin rezultate semnificativ mai bune. În Germania, 25 la sută dintre studenți nu au depășit nici măcar al treilea nivel de competență, ceea ce le limitează grav cunoștințele matematice. Studiul subliniază necesitatea eliminării inegalităților sociale, deoarece elevii cu un fond de migrație obțin în medie cu 70 de puncte mai puțin decât colegii lor, fără istoric de migrație.