Digitalni lov na lov nadahnjuje učitelja: Bruchhauser Stones kao mjesto učenja!
Digitalni lov na lov nadahnjuje učitelja: Bruchhauser Stones kao mjesto učenja!
Olsberg je nedavno služio kao mjesto za poseban događaj koji je okupio učitelje svih tipova škole. Na poziv školskog ureda HSK i zaklade Bruchhauser Steine, nastavnici su se okupili na izvanrednom izvannastavnom mjestu učenja. Ovdje koristite priliku za istraživanje prekrasnog područja kamenja Bruchhauser, jednog od prvih nacionalnih prirodnih spomenika u Sjevernoj Rajni-Westphaliji.
Doprinos Stefanie Evers, predane učiteljice u Marienschuleu u Brilonu, bio je posebno izvanredan. Predstavila je entuzijastičnu publiku kako učiniti mjesto učenja za studente uzbudljivim i praktičnim putem lova na digitalni lov, također poznatom kao BipArcours. Ova inovativna metoda, koja zajedno povezuje tehnologiju i prirodu, pružila je veliko oduševljenje nastavnicima i postavila temelj za buduće školske projekte u regiji.
Nezaboravno istraživanje
Tijekom događaja, učitelji su imali priliku aktivno sudjelovati u malom izletu kroz impresivno područje kamenja Bruchhauser. Ova istraživačka turneja nije samo ponudila naukovanje, već i priliku da doživite veličanstvene rock kule izbliza. Neki se hrabri učitelji čak usudili popeti se na jedno od polja koja je nadahnula prve pristupe za buduća putovanja u razredu.Povratne informacije sudionika bile su izuzetno pozitivne. Svi su se složili da posjet kamenju Bruchhauser sa školskim razredom predstavlja obogaćujuće iskustvo. Postalo je jasno da takva dodatna lokacija nastajanja ne samo da nadopunjuju kurikulum, već i promiču interes i motivaciju učenika.
Suradnja škola i izvannastavnih institucija poput Fondacije Bruchhauser Steine pokazuje da inovativni pristupi nastave ne mogu se odvijati samo u učionicama, već i u prirodi. Ova vrsta interdisciplinarnog učenja otvara nove perspektive za studente i omogućava im da povezuju iskustva u učenju s uzbudljivim avanturama.
Događaj podvlači važnost korištenja modernih obrazovnih resursa kako bi lekcije učinile živopisnijim i praktičnijim. Stefanie Evers impresivno je pokazala koliko duboko i privlačno učenje može biti u prirodi, a Bruchhauser kamenje predstavila je kao konkretan primjer takve obrazovne inicijative.
Za više informacija o ovom nadahnjujućem događaju i važnosti Bruchhausera Steinea kao mjesta učenja, .
Kommentare (0)