L'avenir des écoles de musique est en danger: la réforme fiscale suscite des problèmes pour les familles!

L'avenir des écoles de musique est en danger: la réforme fiscale suscite des problèmes pour les familles!

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Dans la ville d'Enger, Simone Giesinger-Hirn, un professeur de violon indépendant, stimule l'alarme. Il exprime sa préoccupation concernant les changements à venir dans le domaine des leçons de musique. À partir de 2025, une prochaine réforme fiscale pourrait entraîner une augmentation importante des prix de la formation instrumentale. Cette évolution pourrait non seulement accrocher la Situation financière des familles, mais aussi être un défi pour de nombreux enseignants.

La situation actuelle a déjà montré ses premiers effets. Les enseignants qui offrent des cours de musique sont confrontés au défi d'augmenter leurs prix afin de couvrir les coûts supplémentaires. Il en résulte une situation désagréable pour de nombreuses familles qui souhaitent profiter de leurs enfants pour profiter des cours de musique. Giesinger-Hirn explique que l'accès aux cours de musique pourrait être limité par les augmentations de prix possibles, ce qui aurait des conséquences à long terme pour la formation musicale des jeunes.

Réforme fiscale et leurs conséquences

La réforme fiscale, qui est dans la discussion politique, vise à réévaluer diverses offres éducatives. Giesinger-Hirn recommande que des éclaircissements sur l'importance des leçons de musique soient urgemment nécessaires. Dans le passé, la politique a accordé trop de valeur à l'éducation culturelle et musicale qui est d'une importance centrale pour le développement personnel des enfants.

Un point central de votre argument est que les leçons de musique ne sont pas seulement une activité de loisir, mais favorisent également la confiance de soi et la créativité des enfants. Si le coût de l'enseignement augmente, cela pourrait également conduire à moins d'enfants d'avoir la possibilité d'apprendre un instrument de musique, ce qui affecterait à son tour l'éducation culturelle dans la société.

En plus des aspects financiers, il existe également des considérations pédagogiques. Giesinger-Hirn souligne que de nombreux enfants acquièrent des compétences sociales importantes à travers des leçons de musique, telles que le travail d'équipe et la discipline. Ces compétences sont non seulement pertinentes dans le contexte musical, mais aussi d'une grande importance dans de nombreux autres domaines de la vie. À cet égard, il est important que l'accès aux cours de musique pour tous les enfants soit conservé à l'avenir.

Giesinger-Hirn appelle donc la politique à examiner la réforme fiscale prévue et un soutien plus fort à l'éducation musicale. La responsabilité sociale de promouvoir les opportunités de tous les enfants devrait être ancrée dans les décisions politiques. Il préconise que l'importance des leçons de musique soit beaucoup plus mise en évidence et que les mesures nécessaires sont prises pour éviter les charges financières.

Au cours des prochains mois, il sera décisif comment les décisions politiques sont prises et quelles mesures spécifiques sont prises pour désamorcer la situation tendue. Giesinger-Hirn reste optimiste quant au fait qu'un dialogue entre les enseignants, les politiciens et les familles touchées viendra pour obtenir l'avenir des cours de musique.

Plus de détails sur ce sujet peuvent être trouvés dans un rapport détaillé .