Onderwijs voor Gelsenkirchen: Politics Visits Star School

Onderwijs voor Gelsenkirchen: Politics Visits Star School

Sternschule, Gelsenkirchen, Deutschland - Een blik achter de schermen van de Star School in Gelskirchen-Schalke! Vorige week bezochten de leden van de Bundestag Markus Töns en de leden van het staatsparlement Christin Siebel en Sebastian Watermeier deze onderwijsinstelling, die profiteert van het belangrijke startkansenprogramma. Hier krijgen de studenten niet alleen schoolopleiding; Het werkt ook actief aan de essentiële basisvaardigheden zoals lezen, schrijven en berekenen. Diriculum mevrouw Mevrouw Wild heeft ongetwijfeld overgelaten dat dit een uitdaging is, omdat het hele curriculum tegelijkertijd moet worden beheerst.

"We staan aan het begin van een dringend noodzakelijke revolutie in het onderwijssysteem!", Christin Siebel, educatieve politicus in het staatsparlement van North Rhine-Westfalen, geroepen tijdens het bezoek. Uw aantrekkingskracht is ondubbelzinnig: "Nu hebben we de kans om duurzame veranderingen te creëren!" Sebastian Watermeier voegde eraan toe: "Het startkansenprogramma is een sleutel tot educatieve rechtvaardigheid. Maar de implementatie moet gestructureerd en specifiek zijn! Alleen door nauwe samenwerking met de scholen kunnen we ervoor zorgen dat de steun aankomt waar het meest nodig is."

De sleutel tot gelijke kansen

Markus Töns benadrukte hoe cruciaal onderwijs is voor gelijke kansen. "Met het startkansenprogramma kunnen we specifiek scholen ondersteunen op moeilijke locaties en langetermijnverbeteringen bereiken," zei hij nadrukkelijk. De parlementsleden waren het ermee eens: een constante dialoog is onmisbaar om de scholen op de best mogelijke manier te ondersteunen. Een bezoek aan de Star School is duidelijk bewijs van het enorme potentieel van dit programma, maar ook voor de noodzaak van continue en constructieve begeleiding, zodat het gewenste succes werkelijkheid wordt.

De startkansen zelf zijn meer dan alleen een poging tot onderwijs: het is een enorm project met een totaal budget van ongeveer 20 miljard euro gedurende een decennium dat tot doel heeft scholen te promoten met een hoog percentage sociaal achtergestelde studenten. In de geschiedenis van Duitsland is het het grootste en duurzame educatieve programma dat niet kan worden over het hoofd gezien door het belang ervan.