Wilhelmshaven -leraren brengen hoop in Kenia: onderwijs tegen armoede!

Wilhelmshaven -leraren brengen hoop in Kenia: onderwijs tegen armoede!

Likoni, Kenia - In een indrukwekkende toewijding aan onderwijs lanceerde Wiebke Endres uit Wilhelmshaven de vereniging "Teachers Without Borders" drie jaar geleden. Nu, samen met haar collega Ulrike Prize, heeft ze de partnerscholen in Kenia bezocht om een idee te krijgen van de precaire situatie van kinderen en scholen ter plaatse. In plaats van luxueuze toeristische paden stonden de stoffige straten van Mombasa in het programma. Tien dagen lang verkenden de twee leraren de leefomstandigheden, vooral van de schoolkinderen en ervoeren de bittere omvang van de armoede van dichtbij.

De basisschool in Lonii, een weeshuis, is het eerste project van de vereniging. Meer dan 300 kinderen worden hier geleerd die vaak niets te eten hebben. "De enige maaltijden vinden hier op school plaats", meldt Endres. De kinderen dragen vaak gebroken schoenen of helemaal geen, een teken van hun dramatische leefomstandigheden. De leraren zijn vastbesloten om de studenten een echte kans te geven om armoede te overwinnen door Educação

Onderwijs tegen armoede

De directeur heeft onthuld dat het dak van de school wordt getroffen vanwege termieten en dringend moet worden gerepareerd. Donaties zijn vereist zodat het gebouw niet instort. De leraren bevorderen echte kansen voor jongeren die streven naar een graad op middelbare scholen. "Elk kind dat onderwijs ontvangt, is belangrijk", legt de prijs uit en benadrukt dat alle administratieve kosten door de leraren zelf worden gedragen. De vereniging heeft momenteel nieuwe schoolboeken verstrekt voor de basisschool in Likoni en blijft vastbesloten om actief te helpen - er wordt geen cent uitgegeven voor andere doeleinden.

Met een alarmerend nummer weten we dat ongeveer 260 miljoen kinderen wereldwijd geen toegang hebben tot onderwijs. Deze staat blijft onhoudbaar voor Endres en Price. "Het is angstaanjagend dat we, zelfs na meer dan 60 jaar van kinderen recht op onderwijs, zoveel kinderen blijven krijgen zonder basisonderwijs," de leraren samenvatten de behoefte aan hun werk. Ze zijn vastbesloten om het bewustzijn van de uitdagingen in Kenia te vergroten en te blijven werken voor beter onderwijs voor kinderen.