Attacco alla libertà: la censura del libro in Buenos Aires espone il gioco di potere!

Attacco alla libertà: la censura del libro in Buenos Aires espone il gioco di potere!

Buenos Aires, Argentinien - Un attacco inquietante alla libertà di letteratura ha scosso il panorama educativo nella provincia di Buenos Aires! I politici hanno preso di mira una serie di libri che circolano nelle scuole e cercano di screditarli per diffamazione e diffamazione. Questi sforzi repressivi mostrano una tendenza preoccupante alle opinioni totalitarie che minacciano la varietà di finzione e la verità associata. Jacques Lacan ha definito questo stato di "varietà" - un termine che descrive la complessità della verità in letteratura.

L'idea che le parole scritte possano causare un cambiamento misurabile nel lettore suscita sia la paura che il desiderio. Alcuni sognatori sperano di influenzare i lettori attraverso testi controllati, mentre allo stesso tempo tira fuori funziona dalla circolazione che è scivolata dal loro controllo. Ma la lettura è molto più di un assorbimento passivo dei contenuti! È un processo attivo che pluralizza il significato e crea spazio per le interpretazioni individuali. Ricardo Piglia lo riassume: "Un lettore è anche quello che è poco letto, distorto e confuso."

il potere della lettura

La lettura può causare una trasformazione soggettiva che non finisce in uno schema di "indottrinazioni", ma apre la strada alle decisioni personali. Ogni testo fa appello al lettore a modo suo e l'incertezza dell'interpretazione consente una varietà di letture. José Saramago lo descrive poeticamente: "Tutti inventano il loro modo di leggere". La storia ci insegna che il regime totalitario brucia i libri perché vedono una minaccia nella lettura. Il censura si impegna per un linguaggio uniforme che non consente alcuna deviazione e vorrebbe anticipare le interpretazioni.

La psicoanalisi richiede la libertà della parola, perché questo è l'unico modo per ottenere l'analisi e la distanza dalle ripetizioni stressanti. A causa di un diverso tipo di lettura, il lettore può scoprire la complessità e le contraddizioni dei testi. La lettura è quindi una risposta al disagio dandogli l'opportunità di ottenere nuove prospettive e creare i propri significati. A questo proposito, la lettura non è solo un atto di accoglienza, ma un esame creativo di ciò che è stato scritto.