学生在Uelsen中使用数字建模软件来召唤Cajons！

学生在Uelsen中使用数字建模软件来召唤Cajons！

最近在乌尔森高中举行了一个令人兴奋的研讨会，在专家的指导下，在该乐器的指导下，7年级和8年级的学生设计和构建了一个乐器。作为由校园职业教育（CBB）组织的为期两天的项目的一部分，年轻人使用了直观的建模软件Kyub，该软件是在Hasso Plattner数字工程学院专门开发的。

该软件可以通过激光切割等现代制造技术创建数字模型并将其转换为现实。在Uelsen，重点是一种乐器，该乐器使学生有机会在创造性的环境中学习技术技能。 Cajon的数字模型是在第一天开发的，随后在第二天进行了实践组装。

专家和材料的作用

在两个研讨会上，包括设计师贝拉·弗里德（Bela Fried）在内的经验丰富的专家前往本蒂姆县（County Bentheim）为学生提供宝贵的支持。木制零件是在激光切割机的帮助下精确量身定制的，这使得能够流畅而专业。大会后的反馈回合揭示了制成品的Cajons的各种设计和声音，这实现了青年的创造性方法。

CBB项目经理Ilka Maag对参与每个人的合作持积极态度。当地合作伙伴（例如GBS）也通过提供磨床和材料来促进该项目的实施。她说：“ CBB的合作伙伴再次将一个令人兴奋的项目放在他们的脚下，以便最终每个人，尤其是年轻人，都可以受益。”

校长凯·施密特（Kai Schmitt）和技术老师约翰内斯·普鲁因（Johannes Pruin）将Uelsen中学纳入了该项目，后者很快就对这个想法和可能性充满热情。他们强调，学生体验了数字想法是如何源于他们可以设计自己的混凝土乐器。这种见解会引起对工艺的兴趣。

Kyub在教育领域的潜力

CBB认为使用Kyub是有前途的机会，可以清晰可理解地传达数字学习内容。除了计算机科学和作品的主题外，还可以集成其他学科，例如静态，声音计算和音乐。 CBB创新中心经理马库斯·施耐德（Markus Schneider）指出：“数字和实践工作的结合不仅促进了创造力，而且还为明天的工作世界传达了重要技能。”

为了继续采用这些创新的方法，CBB团队计划于2024年10月7日至18日为教师提供另外两个讲习班。参与者应熟悉Kyub软件，使制造过程有形，并促进与Kyub GMBH和其他老师的开发人员进行交流。通过电子邮件cbb@grafschaft.de，可以在2024年10月4日（星期五）之前进行注册。如果您有任何疑问，项目经理Ilka Maag可在05921/96 1770提供。

在教育与工作之间的界面上，CBB为通过此类创新项目的熟练工人短缺设定了标志。这个教育项目是Grafschaft Bentheim区中最大的一个，该项目与教育机构，经济，政治和社会密切合作，以便将校园思想带入职业培训中。可以在网站上找到更多信息 cbb