Studenții conjurează cajons cu software de modelare digitală în Uelsen!

Studenții conjurează cajons cu software de modelare digitală în Uelsen!

Recent, a avut loc un atelier interesant la Uelsen High School, în care elevii din clasa a VII -a și a VIII -a sub îndrumarea experților un instrument muzical, un Cajon, proiectat și construit. Ca parte a acestui proiect de două zile, organizat de Campus Vocațional Education (CBB), tinerii au lucrat cu software-ul de modelare intuitivă Kyub, care a fost special dezvoltat la Hasso Plattner Institute for Digital Engineering.

Acest software permite crearea și transformarea modelelor digitale în realitate cu tehnici moderne de fabricație, cum ar fi tăierea cu laser. În Uelsen, accentul este pus pe un instrument muzical, care le -a oferit studenților posibilitatea de a învăța abilități tehnice într -un context creativ. Modelul digital al Cajonului a fost dezvoltat în prima zi, urmat de asamblarea practică în a doua zi.

Rolul specialiștilor și materialelor

În cele două zile de atelier, specialiști cu experiență, inclusiv designerul Bela Fried, au călătorit în județul Bentheim pentru a oferi studenților un sprijin valoros. Părțile din lemn au fost adaptate cu precizie cu ajutorul unui tăietor cu laser, care a permis munca netedă și profesională. Runda de feedback după ansamblu a dezvăluit diferitele proiecte și sunete ale Cajons -ului fabricat, care au îndeplinit abordările creative ale tineretului.

Managerul de proiect CBB Ilka Maag a fost pozitiv cu privire la cooperarea tuturor celor implicați. Partenerii locali, cum ar fi GBS, au contribuit, de asemenea, la implementarea proiectului prin furnizarea de mașini și materiale de măcinare. Ea a spus: „Încă o dată partenerii CBB au pus un proiect interesant pe picioare, astfel încât, în final, toți cei implicați, în special tinerii, pot beneficia”.

Școala Gimnazială Uelsen a fost integrată în proiect de către directorul Kai Schmitt și profesorul de tehnologie Johannes Pruin, care au fost repede entuziasmați de idee și posibilități. Ei au subliniat că elevii experimentează cum apare o idee digitală dintr -un instrument muzical concret pe care îl pot proiecta singuri. Astfel de perspective pot stârni interesul pentru măiestrie.

potențialul Kyub în domeniul educației

CBB consideră utilizarea lui Kyub o oportunitate promițătoare de a transmite conținut de învățare digitală în mod clar și înțeles. În plus față de subiectele informaticii și lucrărilor, alte discipline precum statica, calculul sunetului și muzica pot fi, de asemenea, integrate. Markus Schneider, managerul CBB Innovation Center, afirmă: „Combinația de muncă digitală și practică nu numai că promovează creativitatea, dar transmite și abilități importante pentru lumea muncii de mâine”.

Pentru a continua să urmărească aceste abordări inovatoare, echipa CBB planifică încă două ateliere pentru profesori din 7 și 18 octombrie 2024. Participanții ar trebui să se familiarizeze cu software -ul KYUB, să facă procesul de fabricație să fie tangibil și să promoveze schimbul cu dezvoltatorii KYUB GMBH și alți profesori. Înregistrările sunt posibile până vineri, 4 octombrie 2024, prin e -mail la adresa cbb@grafschaft.de. Dacă aveți întrebări, managerul de proiect Ilka Maag este disponibil la 05921/96 1770.

La interfața dintre educație și muncă, CBB stabilește un semn împotriva lipsei de lucrători calificați cu astfel de proiecte inovatoare. Acest proiect educațional este cel mai mare de acest fel din districtul Grafschaft Bentheim, care este realizat în strânsă cooperare cu instituțiile de învățământ, economia, politica și societatea pentru a aduce la viață gândurile din campus în pregătirea profesională. Informații suplimentare pot fi găsite pe site-ul din CBB