Os alunos evocam Cajons com software de modelagem digital em Uelsen!

Os alunos evocam Cajons com software de modelagem digital em Uelsen!

Recentemente, um emocionante workshop ocorreu na Uelsen High School, na qual os alunos da 7ª e 8ª série, sob a orientação de especialistas, um instrumento musical, um Cajon, projetado e construído. Como parte deste projeto de dois dias, organizado pela Campus Profocational Education (CBB), os jovens trabalharam com o software de modelagem intuitivo Kyub, que foi desenvolvido especialmente no Instituto de Engenharia Digital Hasso Plattner.

Este software permite que os modelos digitais sejam criados e convertidos em realidade com técnicas de fabricação modernas, como corte a laser. Em Uelsen, o foco está em um instrumento musical, que deu aos alunos a oportunidade de aprender habilidades técnicas em um contexto criativo. O modelo digital do Cajon foi desenvolvido no primeiro dia, seguido pela Assembléia Prática no segundo dia.

O papel de especialistas e materiais

Durante os dois dias de oficina, especialistas experientes, incluindo a designer Bela Fried, viajaram para o condado de Bentheim para oferecer aos alunos um apoio valioso. As peças de madeira foram precisamente adaptadas com a ajuda de um cortador de laser, o que permitia um trabalho suave e profissional. A rodada de feedback após a assembléia revelou os vários projetos e sons dos Cajons fabricados, que cumpriram as abordagens criativas dos jovens.

O gerente de projeto da CBB, Ilka Maag, foi positivo sobre a cooperação de todos os envolvidos. Parceiros locais, como o GBS, também contribuíram para a implementação do projeto, fornecendo máquinas e materiais de moagem. Ela disse: "Mais uma vez, os parceiros da CBB colocaram um projeto emocionante de pé, para que, no final, todos os envolvidos, especialmente os jovens, possam se beneficiar".

A Escola Secundária Uelsen foi integrada ao projeto pelo diretor Kai Schmitt e pelo professor de tecnologia Johannes Pruin, que ficou rapidamente entusiasmado com a idéia e as possibilidades. Eles enfatizaram que os alunos experimentam como uma idéia digital surge de um instrumento musical de concreto que eles podem projetar. Tais idéias podem despertar interesse pelo artesanato.

Potencial de Kyub no campo da educação

O CBB vê o uso do Kyub uma oportunidade promissora de transmitir conteúdo de aprendizado digital de forma clara e compreensível. Além dos assuntos da ciência da computação e dos trabalhos, outras disciplinas como estática, cálculo de som e música também podem ser integradas. Markus Schneider, gerente do Centro de Inovação da CBB, afirma: "A combinação de trabalho digital e prático não apenas promove a criatividade, mas também transmite habilidades importantes para o mundo do trabalho de amanhã".

Para continuar a seguir essas abordagens inovadoras, a equipe da CBB está planejando mais dois workshops para os professores nos dias 7 e 18 de outubro de 2024. Os participantes devem familiarizá -los com o software Kyub, tornar o processo de fabricação tangível e promover a troca com os desenvolvedores da Kyub GMBH e outros professores. As inscrições são possíveis até sexta -feira, 4 de outubro de 2024, por e -mail para o endereço cbb@grafschaft.de. Se você tiver alguma dúvida, o gerente de projeto Ilka Maag estará disponível em 05921/96 1770.

Na interface entre educação e trabalho, o CBB define um sinal contra a escassez de trabalhadores qualificados com projetos tão inovadores. Este projeto educacional é o maior do gênero no Distrito de Grafschaft Bentheim, que é realizado em estreita cooperação com instituições educacionais, economia, política e sociedade, a fim de dar vida aos pensamentos do campus em treinamento vocacional. Informações adicionais podem ser encontradas no site do CBB