Studentene trylle frem Cajuons med digital modelleringsprogramvare i Uelsen!

Studentene trylle frem Cajuons med digital modelleringsprogramvare i Uelsen!

Nylig fant et spennende verksted sted på Uelsen High School, der elever i 7. og 8. klasse under veiledning av eksperter et musikkinstrument, en Cajon, designet og konstruert. Som en del av dette to dager lange prosjektet, organisert av Campus Vocational Education (CBB), jobbet ungdommene med den intuitive modelleringsprogramvaren Kyub, som ble spesielt utviklet på Hasso Plattner Institute for Digital Engineering.

Denne programvaren gjør det mulig å lage digitale modeller og konverteres til virkelighet med moderne produksjonsteknikker som laserskjæring. I Uelsen er fokuset på et musikkinstrument, som ga studentene muligheten til å lære tekniske ferdigheter i en kreativ sammenheng. Den digitale modellen til Cajon ble utviklet den første dagen, etterfulgt av den praktiske forsamlingen den andre dagen.

Spesialister og materialers rolle

I løpet av de to verksteddagene reiste erfarne spesialister, inkludert designeren Bela Fried, til fylket Bentheim for å tilby studentene verdifull støtte. Tredelene var nøyaktig skreddersydd ved hjelp av en laserkutter, som muliggjorde jevn og profesjonelt arbeid. Tilbakemeldingsrunden etter forsamlingen avslørte de forskjellige designene og lydene fra de produserte cajonene, som oppfylte ungdommens kreative tilnærminger.

CBB -prosjektlederen Ilka Maag var positiv til samarbeidet fra alle involverte. Lokale partnere, som GBS, bidro også til implementeringen av prosjektet ved å tilby slipemaskiner og materialer. Hun sa: "Nok en gang har partnerne til CBB satt et spennende prosjekt på beina, slik at til slutt kan alle involverte, spesielt ungdommene, ha nytte av det."

Uelsen Secondary School ble integrert i prosjektet av rektor Kai Schmitt og teknologilærer Johannes Pruin, som raskt var begeistret for ideen og mulighetene. De la vekt på at studentene opplever hvordan en digital idé oppstår fra et konkret musikkinstrument som de kan designe selv. Slik innsikt kan vekke interesse for håndverk.

potensialet til Kyub innen utdanning

CBB ser bruken av Kyub en lovende mulighet til å formidle digitalt læringsinnhold tydelig og forståelig. I tillegg til fagene innen informatikk og verk, kan andre fagområder som statistikk, lydberegning og musikk også integreres. Markus Schneider, sjef for CBB Innovation Center, uttaler: "Kombinasjonen av digitalt og praktisk arbeid fremmer ikke bare kreativitet, men formidler også viktige ferdigheter for morgendagens arbeidsverden."

For å fortsette å forfølge disse innovative tilnærmingene, planlegger CBB -teamet ytterligere to workshops for lærere 7. og 18. oktober 2024. Deltakerne bør gjøre seg kjent med KYUB -programvaren, gjøre produksjonsprosessen håndgripelig og fremme utveksling med utviklerne av Kyub GMBH og andre lærere. Registreringer er mulig innen fredag 4. oktober 2024, via e -post til adressen cbb@grafschaft.de. Hvis du har spørsmål, er prosjektleder Ilka Maag tilgjengelig på 05921/96 1770.

Ved grensesnittet mellom utdanning og arbeid setter CBB et tegn mot mangelen på fagarbeidere med slike innovative prosjekter. Dette utdanningsprosjektet er det største i sitt slag i distriktet Grafschaft Bentheim, som realiseres i nært samarbeid med utdanningsinstitusjoner, økonomi, politikk og samfunn for å bringe campus tanker til liv i yrkesopplæring. Ytterligere informasjon finner du på nettstedet av CBB