Õpilased loovad Uelseni digitaalse modelleerimistarkvaraga kohti!

Õpilased loovad Uelseni digitaalse modelleerimistarkvaraga kohti!

Hiljuti toimus Uelseni keskkoolis põnev töötuba, kus 7. ja 8. klassi õpilased ekspertide juhendamisel muusikariista, cajoni kujundamisel ja ehitamisel. Selle kahepäevase projekti osana, mille korraldas Campus Kutseharidus (CBB), tegid noored koostööd intuitiivse modelleerimistarkvara Kyubiga, mis töötati spetsiaalselt välja Hasso Plattneri digitaaltehnika instituudis.

See tarkvara võimaldab digitaalseid mudeleid luua ja teisendada reaalsuseks tänapäevaste tootmistehnikatega nagu laserlõikamine. Uelsenis keskendutakse muusikariistale, mis andis õpilastele võimaluse õppida tehnilisi oskusi loomingulises kontekstis. Cajoni digitaalne mudel töötati välja esimesel päeval, millele järgnes praktiline assamblee teisel päeval.

spetsialistide ja materjalide roll

Kahe töötoapäeva jooksul sõitsid kogenud spetsialistid, sealhulgas disainer Bela Fried, Bentheimi maakonda, et pakkuda õpilastele väärtuslikku tuge. Puidust osad olid täpselt kohandatud laserlõikuri abil, mis võimaldas sujuvat ja professionaalset tööd. Pärast assamblee tagasisidet paljastas toodetud Cajoni erinevad kujundused ja helid, mis täitsid noorte loomingulisi lähenemisviise.

CBB projektijuht Ilka Maag suhtus kõigi asjaosaliste koostöösse positiivselt. Projekti rakendamisele aitasid kaasa ka kohalikud partnerid, näiteks GBS, pakkudes lihvimismasinaid ja materjale. Ta ütles: "Taaskord on CBB partnerid pannud põneva projekti jalule, nii et lõpuks saavad kasu kõik asjaosalised, eriti noored."

Uelseni keskkooli integreeris projekti direktor Kai Schmitt ja tehnoloogiaõpetaja Johannes Pruin, kes olid selle idee ja võimaluste üle kiiresti entusiastlikud. Nad rõhutasid, et õpilased kogevad, kuidas digitaalne idee tuleneb konkreetsest muusikariistast, mida nad saavad ise kujundada. Sellised teadmised võivad tekitada huvi meisterdamise vastu.

Kyubi potentsiaal hariduse valdkonnas

CBB näeb Kyubi kasutamist paljutõotava võimaluse edastada digitaalset õppimissisu selgelt ja arusaadavalt. Lisaks arvutiteaduse ja teoste teemadele saab integreerida ka teisi erialasid, näiteks statistika, heli arvutamise ja muusika. CBB innovatsioonikeskuse juhataja Markus Schneider väidab: "Digitaalse ja praktilise töö kombinatsioon mitte ainult ei edenda loovust, vaid edastab ka homse töömaailma olulisi oskusi."

Nende uuenduslike lähenemisviiside jätkamiseks kavandab CBB meeskond 7. ja 18. oktoobril 2024 õpetajatele veel kahte töötuba. Osalejad peaksid neid tundma KYUB tarkvaraga, muutma tootmisprotsessi käegakatsutavaks ja edendama Kyub GmbH ja teiste õpetajate arendajatega vahetust. Registreerimised on võimalikud reedeks, 4. oktoobriks 2024, e -posti aadressil aadressile cbb@grafschaft.de. Kui teil on küsimusi, on projektijuht Ilka Maag saadaval aadressil 05921/96 1770.

Hariduse ja töö vahelisel liidesel seab CBB märgi selliste uuenduslike projektidega kvalifitseeritud töötajate puuduse vastu. See haridusprojekt on suurim omataoline Grafschaft Bentheimi rajoonis, mis realiseeritakse tihedas koostöös haridusasutustega, majanduse, poliitika ja ühiskonnaga, et ülikoolilinnaku mõtted kutseõppele ellu viia. Lisateavet leiate veebisaidilt cbb