Οι φοιτητές του Göttingen ροκ το διαγωνισμό μικρού μήκους με το δικό τους μουσικό βίντεο!
Οι φοιτητές του Göttingen ροκ το διαγωνισμό μικρού μήκους με το δικό τους μουσικό βίντεο!
Στο Göttingen, οι μαθητές από το σχολείο υποστήριξης του Heinrich Böll και το ολοκληρωμένο ολοκληρωμένο σχολείο στο Geismar ξεκίνησαν ένα συναρπαστικό έργο. Αντιμετωπίζετε σημαντικά ζητήματα ζωής και το μέλλον σας σε μια δημιουργική ομάδα, όπως "Πώς μπορώ να κερδίσω χρήματα;" Και "Τι θα έκανα αν είχα περισσότερα από αρκετά χρήματα;" Με αυτές τις ερωτήσεις, οι 16 μαθητές παρήγαγαν ένα μουσικό βίντεο και μια ταινία μικρού μήκους για να συμμετάσχουν στην ταινία "ταινία για το μέλλον - αρκετά διαφορετικά".
Ο διαγωνισμός ταινιών μικρού μήκους, ο οποίος υπήρχε για πάνω από μια δεκαετία, απευθύνεται σε φοιτητές από βαθμούς επτά έως δέκα από τακτικά και ειδικά σχολεία στη χαμηλότερη Σαξονία. Τα ειδικά χαρακτηριστικά είναι η πρόσβαση στο φράγμα, καθώς και τα εργαστήρια για σενάριο και ταινία. Φέτος το σύνθημα "πολύ - πολύ - δύναμη" βρίσκεται στο προσκήνιο, το οποίο όχι μόνο διεγείρει τη δημιουργική διαδικασία των μαθητών, αλλά και τις προκλήσεις.
Κοινό έργο με Creative Focus
Οι μαθητές εργάζονται στο έργο από την αρχή του νέου σχολικού έτους. Τις τελευταίες εβδομάδες, έχουν δημιουργηθεί κείμενο και μουσική για τα τραγούδια και αυτή την εβδομάδα το τραγούδι τελικά τραγουδούσε. Το σχετικό μουσικό βίντεο έχει ήδη πυροβοληθεί και τώρα περιμένει την τελική περικοπή. Η ημερομηνία υποβολής για τα υποβληθέντα έργα είναι 15 Φεβρουαρίου και όλες οι ταινίες παρουσιάζονται στο Ανόβερο μέσω του Πάσχα. Ο νικητής του διαγωνισμού έχει την ευκαιρία να κερδίσει ένα ταξίδι στο Βερολίνο.
Ένας άλλος στόχος αυτού του έργου είναι να φέρει μαζί τους μαθητές διαφορετικών σχολείων που συνήθως έχουν ελάχιστη επαφή μεταξύ τους. Αυτό σας δίνει τη δυνατότητα να μειώσετε τις προκαταλήψεις και να κάνετε νέες φιλίες. Σύμφωνα με τον Sascha Prinz, εκπαιδευτικό των μέσων μαζικής ενημέρωσης από το Verein Blickwechsel, το οποίο υποστηρίζει τους μαθητές στην παραγωγή βίντεο, η συνεργασία είναι ένας μεγάλος τομέας εμπειρίας για όλους τους εμπλεκόμενους.
Οικονομικά ζητήματα στο Focus
Το επίκεντρο του τραγουδιού είναι το θέμα των χρημάτων που παίζει καθοριστικό ρόλο στη ζωή των μαθητών. Στην αρχή, παρατίθενται διάφορα πράγματα που θέλετε, όπως ρούχα, κινητά τηλέφωνα ή γλυκά. Συζητείται επίσης πώς θα μπορούσαν να κερδίσουν χρήματα, για παράδειγμα με την πώληση ενός κέικ ή την έκδοση εφημερίδων. Ένα ιδιαίτερα συνοπτικό μέρος του τραγουδιού μπαίνει στο παιχνίδι όταν εκφράζετε ότι συχνά δεν υπάρχουν αρκετά χρήματα: "Παρ 'όλα αυτά, κανένας άνθρακας, χωρίς άνθρακα, χωρίς άνθρακα".
Αν υπήρχαν αρκετά χρήματα, οι μαθητές αναπτύσσουν τη φαντασία τους. Ονειρεύονται να σώζουν σκυλιά του δρόμου, να βοηθούν τους άστεγους ή να εργάζονται για τη διατήρηση της φύσης. Οι γραμμές δείχνουν μια αντανακλασμένη προοπτική για τα κοινωνικά προβλήματα και δείχνουν ότι η συνειδητοποίηση των προκλήσεων στον κόσμο προφέρεται επίσης σε αυτή την ηλικία.
Η καλλιτεχνική έκφραση των μαθητών, τα φανταστικά προβλήματα και τα όνειρά τους δεν μεταφέρονται μόνο από το δημιουργικό μέσο της ταινίας και της μουσικής, αλλά και από την ενσωμάτωση όλων των εμπλεκομένων, γεγονός που ενισχύει περαιτέρω την κοινωνική πτυχή του έργου. Η καθηγήτρια Julia Hermann αναφέρει τα διάφορα ταλέντα των μαθητών και υπογραμμίζει ότι όλες οι συμμετέχουσες διαδρομές έχουν βρει το δρόμο τους να συμβάλουν ενεργά στο έργο, ακόμη και αν έχουν διαφορετικά πλεονεκτήματα.
Αυτό το κοινό έργο δεν είναι μόνο μια πλατφόρμα στην οποία οι μαθητές μπορούν να εφαρμόσουν τις ιδέες και τη δημιουργικότητά τους, αλλά και έναν τρόπο να γνωρίσουν ο ένας τον άλλον και να μάθουν ο ένας από τον άλλον. Ο διαγωνισμός για τον οποίο αγωνίζεστε θα συμβάλει σημαντικά στην προώθηση της ομαδικής εργασίας και της αυτοπεποίθησης.
Οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να μάθουν σημαντικές δεξιότητες ζωής και ταυτόχρονα εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους σε δημιουργική μορφή, γεγονός που καθιστά το έργο πολύτιμη εμπειρία. Παραμένει να δούμε πώς οι μαθητές θα αναπτύξουν και θα εφαρμόσουν τις προοπτικές τους τις επόμενες εβδομάδες. Περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με αυτό το θέμα μπορείτε να βρείτε σε μια λεπτομερή αναφορά on www.hna.de
Kommentare (0)