Studenti Göttingen rockují soutěž krátkého filmu svým vlastním hudebním videem!

Studenti Göttingen rockují soutěž krátkého filmu svým vlastním hudebním videem!

V Göttingen zahájili studenti ze školy Heinrich Böll Support School a Integrovaná komplexní škola v Geismaru vzrušujícím projektem. Zabýváte se důležitými otázkami života a vaší budoucnosti v kreativní skupině, například „Jak mohu vydělat peníze?“ A „Co bych udělal, kdybych měl víc než dost peněz?“ S ohledem na tyto otázky vytvořilo 16 studentů hudební video a krátký film, který se zúčastnil soutěže „Film pro budoucnost - zcela jinak“.

Krátkodobá soutěž, která existuje více než deset let, je zaměřena na studenty ze stupňů sedmi do deseti z pravidelných a speciálních škol v Dolním Sasku. Speciálními funkcemi jsou přístup k bariéře -bez přístupu a zahrnutí workshopů pro skript a film. Letos je motto „docela hodně - moc“ v popředí, což nejen stimuluje tvůrčí proces studentů, ale také výzvy.

Společný projekt s kreativním zaměřením

Studenti na projektu pracují od začátku nového školního roku. V posledních několika týdnech byl pro písně vytvořen text a hudba a tento týden byla píseň konečně zpívána. Přidružené hudební video již bylo natočeno a nyní čeká na konečný řez. Datum odeslání předložených projektů je 15. února a všechny filmy jsou prezentovány v Hanoveru přes Velikonoce. Vítěz soutěže má příležitost vyhrát výlet do Berlína.

Dalším cílem tohoto projektu je spojit studenty různých škol, kteří obvykle mají malý kontakt mezi sebou. To vám umožní omezit předsudky a navázat nová přátelství. Podle Sascha Prinze, mediálního pedagoga z Verein Blickwechsel, který podporuje studenty ve výrobě videa, je spolupráce skvělou oblastí zkušeností pro všechny zúčastněné.

Finanční problémy v zaměření

Zaměření písně je téma peněz, které hraje klíčovou roli v životě studentů. Na začátku jsou uvedeny různé věci, které chcete, jako je oblečení, mobilní telefony nebo sladkosti. Rovněž se diskutuje o tom, jak mohou vydělávat peníze, například prodejem dortu nebo vydáváním novin. Obzvláště stručná část písně přichází do hry, když vyjádříte, že často není dost peněz: „Přesto žádné uhlí, žádné uhlí, žádné uhlí.“

Pokud bylo dost peněz, studenti rozvíjejí svou fantazii. Sní o záchraně pouličních psů, pomoci lidem bez domova nebo pracovat na ochraně přírody. Linie ukazují odrážející pohled na sociální problémy a ukazují, že v tomto věku je také vysloveno povědomí o výzvách na světě.

Umělecké vyjádření studentů, jejich imaginativní problémy a sny jsou nejen zprostředkovány kreativním médiem filmu a hudby, ale také integrací všech zúčastněných, což dále posiluje sociální aspekt projektu. Učitelka Julia Hermann podává zprávy o různých talentů studentů a zdůrazňuje, že všechny zúčastněné cesty zjistily, že k projektu aktivně přispívají, i když mají různé silné stránky.

Tento společný projekt není jen platformou, na které mohou studenti implementovat své nápady a kreativitu, ale také způsob, jak se navzájem poznat a učit se od sebe. Konkurence, o kterou se snažíte, určitě přispěje k podpoře týmové práce a sebevědomí.

Studenti mají příležitost se naučit důležité životní dovednosti a zároveň vyjadřovat své myšlenky a pocity v tvůrčí podobě, což činí projekt cennou zkušeností. Zbývá vidět, jak budou studenti v nadcházejících týdnech rozvíjet a implementovat své perspektivy. Více podrobností o tomto tématu naleznete v podrobné zprávě na www.hna.de .