Každý může zachránit životy: Ministr Drese vyžaduje obnovení první pomoci

Každý může zachránit životy: Ministr Drese vyžaduje obnovení první pomoci

Ústředním zájmem ministra je povzbudit obyvatelstvo, aby pravidelně osvěžovala své znalosti první pomoci. Poslední kurz je často běžný, často kombinovaný s pořízením řidičského průkazu. Drese zdůraznil: „Každý se může vyřešit. Každý může zachránit životy. Ale správná věc chce reagovat.“ To ukazuje, že oživení lze naučit nejen pro odborníky, ale pro všechny a že osvěžující znalosti jsou důležitou investicí do osobní bezpečnosti a investice pro ostatní lidské bytosti.

Propagace důvěry ve své vlastní dovednosti

Zásadním bodem, na který se Drese apeloval, je důvěra ve své vlastní dovednosti. „V zásadě jde o to, abyste měli dostatečnou důvěru v sebe, abyste zasáhli v nouzové situaci,“ řekla. Za účelem propagace této důvěry by měla začít nová iniciativa: V Mecklenburg-Western Pomerania existuje modelový projekt, který plánuje školení první pomoci pro studenty ve třídách sedmi a osmi. Cílem tohoto programu je senzibilizovat mladší generace nouzových situací a umožnit jim jednat samostatně.

Dreeseův závazek v oblasti první pomoci je v této řeči nejen viditelný, ale také se odráží v politické agendě státní vlády. Podpora školení první pomoci je považována za nezbytnou pro lepší přípravu populace na možné mimořádné události. Začleněním dětí a dospívajících do těchto programů by mělo být naostřeno široké povědomí o opatřeních první pomoci, což může pomoci zvýšit jak schopnost reagovat, tak zabezpečení široké veřejnosti v dlouhodobém horizontu.

Vzhledem k tomu, že oživení je často zásadní pro výsledek života ohrožujících život, bude vytvoření prostředí, ve kterém jsou lidé podporováni, považováno za nezbytné. Kromě politické podpory jsou stále více pozorovány iniciativy z občanské společnosti, které jsou odhodlány šířit znalosti první pomoci. Povědomí se má dále zvýšit kampaněmi a workshopy a plachost musí být odstraněna z akce.

Tento vývoj je obzvláště důležitý, protože každou sekundu se počítá v nouzových situacích a dobře vytvořenou populaci lze signalizovat, aby převzala hlavní roli v pohotovostní medicíně. Přístup k výuce první pomoci ve školách v rané fázi by mohl napodobovat v jiných federálních státech, a tak lépe připravit celou společnost na potenciální šokové postavení, kde kolektivní znalost těchto dovedností přispívá k záchraně života.

Diskuse o osvěžení znalostí o první pomoci není nová, ale získává důležitost s každým prohlášením o klíčových postavách, jako jsou DRESE. Den oživení v říjnu by neměl být považován pouze za každoroční pamětní den, ale jako podnět k pobytu v neustálém učení a praktickém procesu. Jak poznamenal Drese, každé opatření ke zlepšení znalostí první pomoci je krokem správným směrem.