Mecklenburg-Western Pomerania: Šesť škôl pre digitálnu budúcnosť vynikajúce!
Mecklenburg-Western Pomerania: Šesť škôl pre digitálnu budúcnosť vynikajúce!
Rostock, Deutschland - Na veľkolepej udalosti na Fraunhoferovom inštitúte pre spracovanie grafických údajov v Rostocku boli tri školy v Mecklenburg-Western Pomerania udelené prestížny názov „Digital School“! Toto ocenenie, ktoré platí tri roky, oceňuje školy, ktoré sa obzvlášť zaviazali k digitálnemu vzdelávaniu. Hrdými víťazmi sú Erasmus-Gymnasium Rostock, regionálne odborné školiace stredisko boli Müritz a súkromná internátna škola Schloss Torgelow.
Ale to nie je všetko! Tri školy boli ocenené aj za svoje vynikajúce úspechy v mincovne subjektoch a matematike, informatike, prírodných vedách a technológiách. Toto je hudobná stredná škola Käthe Kollwitz Rostock, Erasmus-Gymnasium Rostock a škola CJD Christophorus Rostock. Tieto školy ukazujú, že nielen aktívne formujú digitálne zmeny, ale tiež zohrávajú priekopnícku úlohu pri propagácii mincovňových predmetov.
Dôležitosť ocenení
Ministerka vzdelávania Simone Oldenburg zdôraznila naliehavosť odborníkov v oblasti odbornej prípravy v oblasti mincovne a ocenila školy za ich osobitnú podporu v týchto oblastiach. „V súčasnosti všetci cítime nedostatok kvalifikovaných pracovníkov zblízka, najmä vo profesiách mäty,“ hovorí Oldenburg. Cena „Digital School“ bola spustená s cieľom motivovať školy, vylepšiť ich digitálne profily a čoraz viac integrovať počítačový obsah do triedy. Vynikajúce školy dokazujú, že sú ochotné rozvíjať a implementovať inovatívne koncepty.
„Školy priateľské k mincovni“, ktoré sa dnes udeľujú, sú znakom vzdelávania zameraného na budúcnosť a ukazujú, aké dôležité je podporovať digitálne a technické zručnosti. Tieto školy sú nielen viditeľné pre študentov a rodičov, ale aj obzvlášť podporované hospodárstvom. Cena sa uskutočňuje na základe náročného katalógu kritérií a prostredníctvom celonárodného procesu uniformu, ktorý zdôrazňuje dôležitosť týchto cien.
Details | |
---|---|
Ort | Rostock, Deutschland |
Kommentare (0)