Kunstproject van de Europese school: onthoud het verleden en hoop

Kunstproject van de Europese school: onthoud het verleden en hoop

St. Michael ob Bleiburg, Österreich - Een nieuw kunstproject geïnitieerd door studenten van de European School of St. Michael gebruikt geluidstranen om de ontroerende geschiedenis van de ontheemde Carinthische Sloveniërs na de Tweede Wereldoorlog te herdenken. Onder leiding van Albert Mesner en in samenwerking met de KPTKD Šmihel Cultural Association wordt een indrukwekkend monument gebouwd, dat binnenkort het stadscentrum van St. Michael Ob Bleiburg zal versieren. In deze context, de schoolmusical van dit jaar "Waar ben je, kraaien? - Vrane, Kje Ste?" vermeld, die op een kindvriendelijke manier verdriet en hoop aanpakt, zoals Klick Carinthia meldt.

Europese scholen en transnationaal onderwijs

De Europese school Karlsruhe (ESK) toont zich als een aantrekkelijk model voor meertalige opleiding. Tegen de achtergrond van transnationale mobiliteit meldde een Italiaanse moeder over hoe haar kinderen op deze school worden onderwezen terwijl ze terugkeert naar Italië omdat haar man een nieuwe functie inneemt bij een Europees instituut. Deze scholen bieden een verband tussen verschillende taalgebieden, met lessen die plaatsvinden in verschillende talen, waaronder Duits, Engels en Frans. Het systeem houdt ook van andere ouders die zich in Duitsland willen vestigen, omdat het de kinderen in staat stelt om van hoge kwaliteit te trainen met goede kansen op een erkend middelbare schooldiploma, volgens de informatie van Tramis.

Het model van Europese scholen, oorspronkelijk opgericht voor werknemers van Europese organisaties, trekt nu ook gezinnen aan die vanuit het buitenland naar Duitsland verhuizen. Deze scholen houden rekening met de kinderen van herkomst van de kinderen, die hun taalkundige ontwikkeling en identiteit versterkt. Hoewel de school gratis is voor EU -medewerkers, moeten andere ouders schoolkosten betalen, waardoor het moeilijk is om de school te kiezen voor economisch zwakkere gezinnen. Desalniettemin kan worden gezegd dat de vraag naar dit educatieve concept toeneemt en het is een noodzakelijke optie voor veel internationaal mobiele families, zoals Tramis benadrukt.