Europos mokyklos meno projektas: Prisiminkite praeitį ir viltį

Europos mokyklos meno projektas: Prisiminkite praeitį ir viltį

St. Michael ob Bleiburg, Österreich - Naujas meno projektas, kurį inicijavo Šv. Mykolo Europos mokyklos mokiniai, naudoja garso ašaras, kad paminėtų judančią perkeltųjų Karinto slovėnų istoriją po Antrojo pasaulinio karo. Vadovaujant Albertui Mesneriui ir bendradarbiaujant su KPTKD Šmihelio kultūros asociacija, pastatytas įspūdingas memorialas, kuris netrukus papuošė Šv. Michaelo Ob Bleiburgo miesto centrą. Šiame kontekste šių metų mokyklos miuziklas „Kur tu esi, veržli? - Vrane, Kje Ste?“ Kaip praneša Klickas Carinthia, sąraše, kuriame kalbama apie sielvartą ir viltį vaiku draugišku būdu.

Europos mokyklos ir tarptautinis išsilavinimas

Europos mokykla Karlsruhe (ESK) parodo save kaip patrauklų daugiakalbio švietimo modelį. Atsižvelgiant į tarptautinio mobilumo foną, italų motina pranešė apie tai, kaip jos vaikai mokomi šioje mokykloje, grįžus į Italiją, nes jos vyras užima naują poziciją Europos institute. Šios mokyklos siūlo ryšį tarp skirtingų kalbų sričių, o pamokos vyksta keliomis kalbomis, įskaitant vokiečių, anglų ir prancūzų kalbas. Sistema taip pat mėgsta kitus tėvus, norinčius įsikurti Vokietijoje, nes tai leidžia vaikams mokytis aukštos kokybės, turint didelę galimybę gauti pripažintą vidurinės mokyklos diplomą, teigiama „Tramis“ informacijoje.

Europos mokyklų modelis, iš pradžių sukurtas Europos organizacijų darbuotojams, dabar taip pat pritraukia šeimas, kurios persikelia į Vokietiją iš užsienio. Šiose mokyklose atsižvelgiama į vaikų kilmės vaikus, kurie sustiprina jų kalbinę raidą ir tapatumą. Nors mokykla yra nemokama ES darbuotojams, kiti tėvai turi mokėti mokyklos mokesčius, todėl sunku pasirinkti mokyklą ekonomiškai silpnesnėms šeimoms. Nepaisant to, galima sakyti, kad padidėja šios švietimo koncepcijos paklausa ir tai yra būtinas pasirinkimas daugeliui tarptautiniu mastu mobiliųjų šeimų, kaip pabrėžia „Tramis“.

Details
OrtSt. Michael ob Bleiburg, Österreich
Quellen

Kommentare (0)