New Biological في Neu-Ulrichstein: بحث الطلاب عن البيئة!

New Biological في Neu-Ulrichstein: بحث الطلاب عن البيئة!

Neu-Ulrichstein, Deutschland - في Neu-Ulrichstein بالقرب من Homberg ، سيفتح "البيولوجي" المبتكر قريبًا ، وهو مركز أبحاث من المفترض أن يقرب الطلاب من عالم العلوم البيئية الرائعة. هنا ، يمكن للتلاميذ بأيديهم البحث واكتشاف ما يجري في الطبيعة. ينصب التركيز على التجارب العملية التي تتجاوز قراءة الكتب المدرسية. يوضح مدرس البيولوجيا مارتن لينك: "يتعلم الطلاب مع العديد من الحواس من حيث أهمية ديدان الأرض للتربة." سيتم إطلاق هذه المبادرة المثيرة رسميًا في 15 نوفمبر.

سحر ديدان الأرض وتغير المناخ

حاليًا ، ينشط الطلاب من مدرسة Homberg Ohmtal في مركز أبحاث مركز الأبحاث ويلاحظون ديدان الأرض من خلال المجاهر. سوف تتعلم كيف تخفف هذه الكائنات الحية الصغيرة من التربة وما هي الآثار التي تحدثها الجفاف والفيضانات عليها. يعد المشروع الذي طورته Finja Fuchs كجزء من أطروحتها في الجامعة جزءًا من التعاون بين الجامعات والمدارس التي تدعم البيولوجية. الدكتورة آن كاثرين لوراشر ، التي طورت المفهوم التربوي ، متحمس لتعاون الطلاب والتزامه.

يتم توجيه البيولوجية من قبل العلماء المشهورين ، بمن فيهم البروفيسور الدكتور هارالد ليسش ، المعروف بقدرته على شرح الموضوعات العلمية المعقدة بطريقة مفهومة. يقول لورراخر: "لقد نمت البيولوجي ببطء ومن المفترض الآن أن يقفز إلى الأمام". لا يتم تقديم الطلاب فقط إلى عالم ديدان الأرض ، ولكن أيضًا في آثار المواد الكيميائية على مخلوقات المياه. "عندما نرى كيف يتصرف فيلم النفط على الماء ، فإننا نفهم عواقب التلوث بشكل أفضل" ، تضيف.

مكان للتجارب

يوفر مركز الأبحاث للطلاب الفرصة للعمل مع المجاهر البسيطة وإجراء تجارب غالبًا ما تكون غير ممكنة في الجامعات. "هنا يمكن للطلاب الانغماس مباشرة في الممارسة العلمية" ، يوضح لوراخر. الطلب رائع: كل الصفوف الخامسة والسادسة من Ohmtalschule تأتي بانتظام للمشاريع. من أجل توسيع العرض ، يتم أيضًا تطوير وحدات المعلمين الذين يرغبون في تجربة أنفسهم. يقول لارراخر بإشراق: "الأمر يتعلق بالحماس للعمل العلمي".