In Gießen zeigt das Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, dass seine Schülerinnen und Schüler nicht nur im akademischen Bereich, sondern auch auf dem Parkett der Tanzfläche glänzen können. Bei dem 5. Bundeswettbewerb „Tanzen in der Schule“, der in Frankfurt stattfand, überzeugten die LLG-Paare durch ihre hervorragenden Leistungen. Die Veranstaltung, die eine Quote von Teilnehmern in verschiedenen Altersklassen zieht, hat dem Gießener Gymnasium erneut die Möglichkeit gegeben, sein Können unter Beweis zu stellen.
In der Wettkampfklasse I, die für Jahrgänge 2008 und älter ausgeschrieben war, traten insgesamt fünf Paare des LLG an. Die süßen Tanzduos – bestehend aus Saskia Mocha und Johanna Schwan, Franziska Ewald und Carlotta Roeb, Kilian Rudolph und Marlene Havemann, Yi Rui Woo und Anna-Sophie Weber sowie Hannah Fink und Hannah-Marie Stock – hatten sich intensiv auf diesen Moment vorbereitet und zeigten dies in der Vorrunde. Alle Paare tanzten sicher und schafften mühelos den Sprung ins Semifinale, was bereits eine bemerkenswerte Leistung darstellt.
Trotz harter Konkurrenz zum Vizemeistertitel
Die Spannung wuchs, als die Finalteilnehmer bekannt gegeben wurden. Die Paare Franziska und Carlotta, Kilian und Marlene sowie Yi Rui und Anna-Sophie durften sich über die Einladung zum Finale freuen. Hier zeigten die Tänzer ihr ganzes Können und beeindruckten die Jury mit ihren Darbietungen. Am Ende musste die Jury bei der Gesamtwertung entschieden werden: Franziska und Carlotta belegten den sechsten Platz, während Kilian und Marlene den dritten Platz und Yi Rui sowie Anna-Sophie den zweiten Platz errangen. Dies führte dazu, dass das Team des LLG in der Gesamtwertung nur knapp mit einem Punkt Unterschied den Vizemeistertitel ergattern konnte.
Die Erfolge beim Bundeswettbewerb sind nicht nur eine Auszeichnung für die talentierten Tänzer, sondern auch ein Zeichen für die vielseitige Förderung der Schüler am Landgraf-Ludwigs-Gymnasium. Das Engagement der Lehrer und die Unterstützung der Schule schaffen ein Umfeld, in dem Schüler nicht nur akademisch, sondern auch künstlerisch und sportlich wachsen können.
Insgesamt zeigt das LLG, wie wichtig es ist, eine breite Palette an Fähigkeiten zu fördern. Der Tanz, als Ausdruck von Kreativität und Teamgeist, wird dabei ebenso geschätzt wie die schulischen Leistungen. Diese Erfolge sind nicht nur eine Momentaufnahme, sondern belegen das langfristige Engagement der Institution für die ganzheitliche Entwicklung ihrer Schüler. Gießen darf sich weiterhin auf zukünftige Erfolge seiner talentierten Tänzer freuen!
– NAG
