Pametni telefoni v otroški sobi: prekletstvo ali blagoslov za naše malčke?

Pametni telefoni v otroški sobi: prekletstvo ali blagoslov za naše malčke?

Uporaba pametnih telefonov in njihov vpliv na otroke je bila glavna tema aktualnega pogovornega večera Združenja delavcev Spodnje Avstrije (NÖAAB). Pod naslovom »Izmenjava besed« so se člani zbrali na pogovorih s strokovnjaki, med drugim: Andrea Buhl-Aigner in Claudia André razpravljati o vprašanjih sodobne medijske potrošnje.

Na srečanju so razpravljali o socialnih in psiholoških posledicah pametnih telefonov na otroke in mlade. Andrea Buhl-Aigner je opozorila, da je sproščen pristop do mobilnih telefonov in tablic v družinah ključen. Starše je pozvala, naj svojih otrok ne nagrajujejo s pametnimi telefoni ali jih uporabljajo kot kazen, da bi spodbujali zdrav in zavesten odnos do tehnologije.

Odgovornost staršev in šole

Odgovornost, ki jo morajo prevzeti starši v digitalnem prostoru, je izpostavil Buhl-Aigner. Spodbujala je, naj delujejo kot vzorniki in poiščejo pomoč, če se pojavijo znaki vedenjske zasvojenosti ali izgube nadzora. Claudia Andre se je zavzela za individualne rešitve v šolah, namesto da bi poskušala vsiljevati splošne smernice. Pozvala je k dodatni podpori učiteljem za boljše uveljavljanje predpisov o uporabi mobilnih telefonov.

Razprava je potrdila vse večji pomen uporabe mobilnih telefonov v šolskih okvirih. Christiane Teschl-Hofmeister, regionalna predsednica NÖAAB, se je sklicevala na ukrepe, ki sta jih že sprožila dežela Spodnja Avstrija in Direktorat za izobraževanje za spodbujanje odgovorne uporabe pametnih telefonov v šolah. Informacijska gradiva so na voljo v sodelovanju s strokovnjaki v podporo tako učiteljem kot staršem.

Pogled nazaj na uporabo medijev pri mladih

Drugi vidik razprave o uporabi pametnih telefonov je bil podprt z aktualnimi študijami in strokovnimi mnenji o uporabi medijev med mladimi. Glede na študijo DAK in Univerzitetne bolnišnice Hamburg Eppendorf 2024 so se nekatere težave z zasvojenostjo na področju iger in socialnih medijev nekoliko zmanjšale, vendar so še vedno nad ravnjo iz leta 2019. Več kot 25 % otrok, starih od 10 do 17 let, problematično uporablja družbene medije, približno 5 % pa se jih šteje za odvisne. Mladostniki v povprečju preživijo na družbenih medijih več kot 2,5 ure na delovnik, pol ure več kot pred petimi leti.

Strokovnjaki opozarjajo, da je ta intenzivna uporaba žal pogosto povezana z negativnimi učinki. Nevrobiolog Martin Korte je opozoril, da lahko družbena omrežja negativno vplivajo na ustvarjalnost in osebne interakcije. Ameriška psihologinja Jean M. Twenge govori o zaskrbljujočem porastu depresije med najstnicami v povezavi z uporabo pametnega telefona. Tudi uporaba manipulativnih modelov v aplikacijah velja za problematično. Platforme uporabljajo tehnike, ki ciljajo na sistem nagrajevanja v možganih, zaradi česar otroci in mladi preživijo vse več časa na teh platformah.

Priporočila za zdravo uživanje medijev

Med priporočenimi smernicami za uporabo zaslona je priporočljivo omejiti čas, ki ga otroci preživijo pred zasloni. Otroci, mlajši od treh let, ne bi smeli imeti časa pred zaslonom, medtem ko je za otroke, stare od tri do šest let, priporočljivo največ 30 minut na dan. Priporočila gredo še dlje in določajo največjo mejo 45 minut za starostno skupino od šest do devet let. Strokovnjaki se strinjajo, da so jasna pravila in spremljajoča starševska vloga ključnega pomena za varno vodenje otrok skozi digitalni svet.

Na splošno razprava o pametnih telefonih in njihovih učinkih na otroke zahteva visoko stopnjo predanosti in odgovornosti tako staršev kot izobraževalnih ustanov. Potrebni koraki za spodbujanje zdrave uporabe medijev še zdaleč niso dokončani in upati je, da bodo sedanji ukrepi uspešni in bodo koristili mladim.