Walcz o języki: Niższa Saksonia wzmacnia język ojczysty w klasie!
Walcz o języki: Niższa Saksonia wzmacnia język ojczysty w klasie!
Niedersachsen, Deutschland - zamieszanie w dolnej saksonii! Nowy dekret Ministerstwa Kultury zapewnia ignorancję: w przyszłości uczniowie powinni być nauczani bardziej w języku ojczystym zamiast wyłącznie w języku niemieckim. Planowane jest zaoferowanie od dwóch do trzech godzin tygodniowo w języku tureckim, arabskim, ukraińskim lub innym mówcom.
Kontrowersyjne plany ministra kultury Julii Willie Hamburg (38, Zieloni) podzieliły umysły. Według raportu Wielojęzyczność czy stos złamanych stosów?
Ekspert szkoleniowy CDU Christian Fühner (37) nie daje dobrych włosów w decyzji: „To całkowicie niewłaściwe ustawienie priorytetów”, narzeka. Zamiast wzmocnić wiedzę niemieckiego, skupiono się na lekcjach w języku ojczystym. Jego zdaniem wsparcie językowe jest „całkowicie za krótkie”. Pomysł promowania integracji poprzez wielojęzyczne lekcje jest również gwałtownie odrzucona przez honorowego prezydenta Niemieckiego Stowarzyszenia Nauczycieli, Heinz-Peter Meidinger (70). Jego zdaniem ten kurs edukacyjny prowadzi jedynie do równoległych społeczeństw i utrudnia integrację. Kluczowym językiem udanej integracji jest i pozostaje niemiecki. Kolejny punkt krytyki: brak nauczycieli w Dolnej Saksonii! Utrata wniosków wynosi już 3,1 procent, a dodatkowe wymagania tylko zaostrzyłyby sytuację. „Ale ich nie ma”, jest rezygnowany komentarz Fühnera z poglądem dla zaginionych nauczycieli potrzebnych do lekcji języka ojczystego. Podczas gdy krytyka tej koncepcji rośnie, Ministerstwo Kultury walczy argumenty: „Promowanie języka niemieckiego jest nadal centrum naszej pracy edukacyjnej na podstawie wielojęzyczności”, rzeczniczka broni kontrowersyjnego planu. Debata nadal się szaleje. Okaże się, czy plany faktycznie dadzą pozytywne impulsy dla uczniów. Jak Brak personelu jako kryterium zabójcy
Details Ort Niedersachsen, Deutschland
Kommentare (0)