Combatti per le lingue: la Bassa Sassonia rafforza la lingua domestica in classe!

Combatti per le lingue: la Bassa Sassonia rafforza la lingua domestica in classe!

Niedersachsen, Deutschland - Turmine in Bassa Sassonia! Un nuovo decreto del Ministero della Cultura garantisce l'ignoranza: in futuro, gli alunni dovrebbero essere insegnati di più nella loro lingua madre invece che esclusivamente in tedesco. Si prevede di offrire due o tre ore alla settimana in parlanti turchi, arabi, ucraini o di altro tipo.

I piani controversi del ministro della cultura Julia Willie Amburgo (38, Verdi) hanno diviso le menti. Secondo un rapporto di multilinguismo o mucchio di pile rotte?

L'esperto di addestramento CDU Christian Fühner (37) non dà buoni capelli nella decisione: "Questa è la definizione completamente sbagliata delle priorità", si lamenta. Invece di rafforzare la conoscenza del tedesco, l'attenzione è invece attratta dalle lezioni nella lingua di casa. A suo avviso, il supporto linguistico è "completamente troppo breve".

L'idea di promuovere l'integrazione attraverso lezioni multilingue è anche respinta con veemenza dal presidente onorario dell'Associazione degli insegnanti tedeschi, Heinz-Peter Meidinger (70). A suo avviso, questo corso educativo porta solo a società parallele e ostacola l'integrazione. Il linguaggio chiave per l'integrazione di successo è e rimane tedesco.

mancanza di personale come criterio killer

Un altro punto di critica: la mancanza di insegnanti nella Bassa Sassonia! La perdita di lezioni è già del 3,1 per cento e i requisiti aggiuntivi stringerebbero solo la situazione. "Ma non ci sono", è le dimissioni di Fühner con una vista agli insegnanti scomparsi necessari per le lezioni di lingua madre.

Mentre la critica del concetto sta crescendo, il Ministero della Cultura sta combattendo gli argomenti: "La promozione della lingua tedesca è ancora al centro del nostro lavoro educativo sulla base del multilinguismo", un portavoce difende il piano controverso.

Il dibattito continua a infuriare. Resta da vedere se i piani forniranno effettivamente impulsi positivi per gli studenti. AS

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OrtNiedersachsen, Deutschland