Marmstorfer School inspirerar 80 barn med framgångsrik kodvecka!

Marmstorfer School inspirerar 80 barn med framgångsrik kodvecka!

Marmstorf, Deutschland - Kodveckan på Marmstorf School var ett enastående evenemang. Varje höst i Europa görs försök i Europa för att inspirera barn och ungdomar för den digitala världen. I år var Marmstorf -skolan den enda grundskolan i Harburg som deltog i detta imponerande initiativ. I en spännande workshop som ägde rum förra tisdagen och onsdagen upplevde 80 elever från förskola till fjärde klass hur kul det är att upptäcka grunderna i programmering.

Evenemanget leddes av Janina Schlemm, en engagerad lärare, som erbjuder talangkursen "första programmering" på skolan. Med stöd av hennes kollegor och tre hjälpare från samma kurs gjorde det möjligt för eleverna att interagera med den digitala världen. Workshopen erbjöd barnen en underhållande och kreativ tillgång till programmeringsfärdigheter, vilket uppmuntrade dem att utveckla lagarbete och problem -lösningsförmågor.

insikter i programmeringen

Med Scratch Junior -programmet kunde barnen ta sina första steg på ett lekfullt sätt från fem års ålder. De hade möjlighet att skapa sina egna interaktiva berättelser, spel och animationer - och utan tidigare kunskap. Scratch Junior kännetecknas av ett användarvänligt gränssnitt som gör det möjligt för mindre barn att vara kreativa och implementera sina idéer. Det är fascinerande att se hur teknisk utbildning kan börja så tidigt.

Ursprungligen var evenemanget avsett för endast 20 barn. På grund av den höga efterfrågan ökades emellertid kapaciteten till 80 platser och evenemanget erbjöds två gånger. Detta beslut talar volymer av barnens intresse och entusiasm för digital teknik. I slutet av workshopen lyste inte bara de gröna smileysna i programmeringsappen, utan också ansikten på de små programmerarna som stolt presenterade sina resultat.

Kodveckan på Marmstorf -skolan är ett perfekt exempel på hur modernt lärande ser ut i praktiken. Det illustrerar vikten av att förmedla programmeringskunskap i ett tidigt skede och öppna dörrarna till en värld som alltmer formas av teknik. Sådana händelser är avgörande för att främja ett intresse för mynta ämnen (matematik, datavetenskap, naturvetenskap och teknik) och därmed förbereda kommande generationer för utmaningarna i ett digitalt samhälle.

deltagande barn, vars föräldrar var entusiastiska över framstegen, visade stort intresse för ytterligare lärande. Många uttryckte önskan att lära sig mer om programmering och utöka sina färdigheter utanför skolan. Detta är inte bara ett tecken på det framgångsrika genomförandet av verkstaden, utan också för den potential som är i de kommande generationerna.

Artikeln ger en mer omfattande bild av denna utveckling på DetailsOrtMarmstorf, Deutschland