Marmstorfer -koulu inspiroi 80 lasta onnistuneella koodiviikolla!

Marmstorfer -koulu inspiroi 80 lasta onnistuneella koodiviikolla!

Marmstorf, Deutschland - Marmstorf -koulun koodiviikko oli erinomainen tapahtuma. Joka syksy Euroopassa yritetään Euroopassa inspiroida lapsia ja nuoria digitaalimaailmaan. Tänä vuonna Marmstorf -koulu oli ainoa Harburgin peruskoulu, joka osallistui tähän vaikuttavaan aloitteeseen. Viime tiistaina ja keskiviikkona järjestetyssä jännittävässä työpajassa 80 opiskelijaa esikoulusta neljänteen luokkaan kokenut kuinka hauskaa on löytää ohjelmoinnin perusteet.

Tapahtumaa johti sitoutunut opettaja Janina Schlemm, joka tarjoaa lahjakkuuskurssin "ensimmäisen ohjelmoinnin" koulussa. Hänen kollegoidensa ja kolmen avustajan tukemana samalta kurssilta antoi opiskelijoille mahdollisuuden olla vuorovaikutuksessa digitaalimaailman kanssa. Työpaja tarjosi lapsille viihdyttävän ja luovan pääsyn ohjelmointitaitoihin, mikä rohkaisi heitä kehittämään tiimityötä ja ongelman ratkaisua.

oivalluksia ohjelmointiin

Scratch Junior -ohjelman avulla lapset pystyivät ottamaan ensimmäiset askeleensa leikkisellä tavalla viiden vuoden ikäisenä. Heillä oli mahdollisuus luoda omat interaktiiviset tarinansa, pelit ja animaatiot - ja ilman aikaisempaa tietoa. Scratch Juniorille on ominaista käyttäjäystävällinen käyttöliittymä, jonka avulla pienemmät lapset voivat olla luovia ja toteuttaa heidän ideansa. On kiehtovaa nähdä, kuinka teknologinen koulutus voi alkaa niin aikaisin.

Alun perin tapahtuma oli tarkoitettu vain 20 lapselle. Korkean kysynnän vuoksi kapasiteetit kuitenkin nostettiin 80 paikkaan ja tapahtuma tarjottiin kahdesti. Tämä päätös puhuu lasten kiinnostuksesta ja innostumisesta digitaalitekniikoihin. Työpajan lopussa ohjelmointisovelluksen vihreät hymiöt loistivat, vaan myös pienten ohjelmoijien kasvot, jotka esittelivät ylpeänä tuloksia.

Marmstorf -koulun koodiviikko on täydellinen esimerkki siitä, millainen nykyaikainen oppiminen näyttää käytännössä. Se kuvaa ohjelmointitietojen välittämisen tärkeyttä varhaisessa vaiheessa ja ovien avaamisen maailmalle, jonka tekniikka on yhä enemmän. Tällaiset tapahtumat ovat ratkaisevan tärkeitä mielenkiinnon edistämiseksi minttu -aiheisiin (matematiikka, tietotekniikka, luonnontieteet ja tekniikka) ja siten valmistelemaan tulevia sukupolvia digitaalisen yhteiskunnan haasteisiin.

osallistuvat lapset, joiden vanhemmat olivat innostuneita etenemisestä, osoittivat suurta kiinnostusta jatko -oppimiseen. Monet ilmaisivat halua oppia lisää ohjelmoinnista ja laajentaa taitojaan koulun ulkopuolella. Tämä ei ole vain merkki työpajan onnistuneesta toteutuksesta, vaan myös seuraavien sukupolvien potentiaalista.

artikkeli antaa kattavamman kuvan tästä kehityksestä Harbur-AkTuell.De. Yhteenveto koodin viikon kohokohdista ja vastaa osallistujien positiiviseen palautteeseen. Tämä tapahtuma ei ole vain välittänyt tietoa, vaan myös herättänyt kiinnostusta digitaalimaailmaan ja siten luonut vankan perustan lapsille, joihin he voivat jatkaa rakentamista.