Inclusion dans le Havelland: les écoles spéciales doivent maintenant se développer de toute urgence!

Inclusion dans le Havelland: les écoles spéciales doivent maintenant se développer de toute urgence!

nauen. Découvrez un boom! Le district prévoit non seulement d'augmenter le nombre d'étudiants, mais ouvre également les installations de Falkenseer après sept longues années. L'administrateur du district Roger Lewandowski (CDU) confirme son soutien à ces mesures urgentes nécessaires. Mais qu'est-ce qui est derrière cette repensage soudain? L'inclusion dans le Havelland a-t-elle échoué?

L'augmentation des enfants ayant des besoins spéciaux est alarmante! Lewandowski explique que les procédures de soutien ont augmenté après avoir déjà diminué. Les parents et les écoles appellent désormais de plus en plus ces procédures pour obtenir le meilleur soutien possible à leurs enfants. Cette évolution soulève des questions: que signifie vraiment l'inclusion pour les enfants touchés? Est-ce vraiment la bonne façon d'étendre les écoles spéciales?

Concept d'inclusion manquant du gouvernement de l'État

La réponse est évidente: il y a un manque d'éducateurs spéciaux formés et les ressources nécessaires. Lewandowski critique fortement le gouvernement de l'État. "Le cheval était ponté par derrière", dit-il. Les enseignants qui travaillent avec des enfants handicapés sont confrontés au défi de créer des plans de soutien individuels jusqu'à 24 élèves - une tâche impossible sans soutien approprié! Les obstacles spatiaux et financiers sont énormes.

Malgré les défis, Lewandowski est optimiste. Il souligne qu'il s'agit non seulement d'écoles spéciales, mais aussi d'une adaptation fondamentale de la société aux besoins des personnes handicapées. "L'inclusion ne doit pas être perçue comme quelque chose de spécial", explique-t-il. Cependant, tant que les conditions du cadre dans les écoles régulières ne sont pas correctes, les parents doivent décider quelle forme scolaire convient le mieux à leur enfant.