勃兰登堡的学校：手机，手稿和新老师！
勃兰登堡的学校：手机，手稿和新老师！
Teltow-Fläming, Deutschland - 教育部长史蒂芬·弗里贝格（Steffen Freiberg）（SPD）在一份声明中通知了勃兰登堡计划的教育变化。弗里贝格在SPD党会议上发表评论，继续担任教育部长的办公室，并谈到了SPD和BSW之间的联盟协议的重要点，尤其是在学校即将进行的手机禁令。据此，将来应在学校清理或关闭私人手机。该措施的目的是仔细地向小学生介绍数字世界，而无需忽略促进手稿。
另一个重点是小学的基本技能阅读，写作和算术。这位部长发现，德国和西欧面临挑战，因为许多学生没有达到最低标准。此外，学生团体的组成改变了，这增加了对资金的需求。 Freiberg强调需要加强手稿，尽管没有引入强制性分级或美容课。此外，用手写作对于学习成功很重要。
教师培训的最新发展
对于早期识别缺陷的学生，还引入了单个学习状态分析，而语言状态结果则是首选。父母的意愿在学校时应优先，尽管目前在学校开始时没有提供任何更改。在Senftenberg中，引入了带有有偿法律学员的双重教学学位。为了支持教师的一代，勃兰登堡计划培训和聘请一名受试者的教师，包括来自波兰。此外，计划对农村地区教师的津贴进行讨论，以提高他们的吸引力。将来，学校应该在职业中获得更大的灵活性，以便能够包括其他专家。
作为2019 - 2024年DigitalPakt学校的一部分，教师从咨询，高级培训和网络报价获得了各种支持，据教育，青年和体育部的网站报道。进一步的培训措施基于欧洲教师数字能力（Digcompedu）的框架，大约有5,000名中央和区域资格以及每个学年的进一步培训活动。还希望，这些活动中至少有20％的重点是“数字媒体教育”，这在Corona Pandemic之前仅约5％。
此外，外部提供商还将提供进一步的培训，其中一些是针对特定数字工具量身定制的。在勃兰登堡，成人教育中心在技术问题和应用方面的支持也得到了加强。 25个媒体和数字顾问在咨询和支持系统中可用，其中12个专门负责“学校云建议”。
这些举措表明，勃兰登堡为增强教育领域的数字和传统技能的努力，并根据新要求使教师培训保持一致，以确保对学生的全面支持。
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