Volkshochschule en la era digital: ¡Educación para todas las generaciones!

Volkshochschule en la era digital: ¡Educación para todas las generaciones!

VHS Steglitz-Zehlendorf, Berlin, Deutschland - Los Centros de Educación de Adultos (VHS) son el foco de interés público, ya que reaccionan a los desafíos actuales con nuevos programas y proyectos de digitalización. La serie de conferencias "Happy Minds" ofrece, por ejemplo, ofertas anonimizadas y gratuitas sobre temas importantes como demencia y prevención de agotamiento. Según Ursula Foki, directora gerente de los Centros de Educación de Adultos de Burgenland, es alarmante que el 29 por ciento de los adultos austriacos tengan problemas para leer la lectura significativa, y esto afecta no solo a los migrantes sino también a los locales. Esta declaración parece particularmente relevante, ya que muchos expertos atribuyen la disminución de las habilidades de lectura a la influencia de los medios digitales, lo que afecta particularmente a las generaciones mayores, como explicó Foki.

formatos de aprendizaje digital y ofertas versátiles

Además, como werkstatt.bpb.de , el VHS se está convirtiendo en una plataforma digital. En Berlín, por ejemplo, los centros de educación para adultos están representados en cada distrito y ofrecen una amplia gama de cursos que van desde habilidades lingüísticas hasta educación ambiental. La tendencia es hacia las ofertas de aprendizaje flexible que satisfacen las necesidades de una generación más joven que busca oportunidades de enseñanza independientes y digitales. Michael S. Rauscher, gerente de programa en VHS Steglitz-Zehlendorf, enfatiza el valor de la integración de formatos digitales que crean un espacio de aprendizaje socialmente integrador y se alinean.

El VHS utiliza enfoques innovadores para obtener alumnos curiosos. Los formatos digitales ofrecen oportunidades, incluso para grupos de objetivos más antiguos que están abiertos a tecnologías si están bien apoyados. Los próximos desafíos de la digitalización continuarán enfocándose para garantizar que todas las partes interesadas puedan usar las ventajas de las instituciones educativas.