La escasez de maestros en Marzahn-Hellersdorf: ¡oportunidades y desafíos!
La escasez de maestros en Marzahn-Hellersdorf: ¡oportunidades y desafíos!
Hellersdorf, Berlin, Deutschland - En Marzahn-Hellersdorf, muestra una imagen dividida: aunque los puestos de enseñanza ocupados en las escuelas han aumentado significativamente, la falta de maestros en las áreas socialmente desafiadas de la región todavía está presente. La proporción de puestos ocupados del 80 al 95.7 por ciento ha mejorado, particularmente en las escuelas primarias. La situación también se ha mejorado significativamente en las escuelas secundarias, de 70 a 91.3 por ciento. En las escuelas secundarias, el número de trabajo ocupado es incluso del 96.6 por ciento. Cathrin Braun, jefe de la supervisión escolar del distrito, presentó estas cifras el jueves por la noche en el ayuntamiento. Ella enfatizó que en este momento solo "tal vez cien lugares" están vacantes, lo cual es un progreso en comparación con el año anterior.
Este desarrollo positivo se acompaña de una variedad de desafíos. Si bien el número de estudiantes continúa aumentando y se les pregunta a más maestros, queda claro que muchos de los puestos ocupados son tomados por maestros que no están suficientemente capacitados. Informa que numerosos estudiantes de enseñanza comienzan a enseñar durante sus estudios y que cada vez más cambiadores de carrera están entrando en clase. Estas personas, que a menudo provienen de campos profesionales completamente diferentes, a menudo no están equipadas con el conocimiento pedagógico necesario. Regina Kittler, miembro del grupo izquierdo en BVV Marzahn-Hellersdorf, expresó su preocupación de que más cambiadores de carrera ahora enseñan como maestros capacitados en muchas escuelas.
Los desafíos en el sitio no se pueden pasar por alto. En estas áreas, muchos estudiantes de lenguaje de origen no alemán son, lo que resulta en serios problemas de comunicación y medidas de apoyo necesarias. La experiencia de los maestros muestra que la necesidad de apoyo especial en estos distritos es extremadamente alta, mientras que al mismo tiempo el acceso a maestros calificados es limitada. Dirigida por las autoridades escolares hay esfuerzos para cubrir la necesidad, pero a menudo la mesa por hora se acorta, y las lecciones de transporte a menudo no se planifican lo suficiente cuando se trabaja en las aulas.
Al mismo tiempo, existe una sensación entre los maestros de que la situación de vida en Marzahn-Hellersdorf ha mejorado. La imagen del distrito está cambiando lentamente, y algunas autoridades escolares han comenzado a cooperar con asociaciones de vivienda para ofrecer a los maestros un apartamento, lo que facilita la búsqueda de nuevos maestros. El distrito no tiene la vida nocturna más emocionante para ofrecer, pero ofrece un ambiente habitable con vecindarios tranquilos y apartamentos asequibles.
En general, se muestra un progreso más lento pero constante en la lucha contra la falta de maestros en Marzahn-Hellersdorf. Si bien algunas escuelas en la región aún luchan contra enormes desafíos, también hay puntos brillantes que dan esperanza a un desarrollo positivo. El reclutamiento de maestros y la creación de condiciones adecuadas en el sitio también jugarán un papel crucial en el futuro.
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| Ort | Hellersdorf, Berlin, Deutschland |
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