تفوز مدرسة بون الخاصة بجائزة المدرسة الألمانية 2024 - نموذج لـ NRW!

تفوز مدرسة بون الخاصة بجائزة المدرسة الألمانية 2024 - نموذج لـ NRW!

في خطوة رائعة في المشهد التعليمي في ألمانيا ، تم الاعتراف بمدرسة SiebengeBirge في بون كأفضل مدرسة في البلاد. في 6 أكتوبر ، 2024 ، حصلت هذه المدرسة الخاصة على الجائزة المدرسية الألمانية 2024 في برلين Tempodrom ، والتي ترتبط بجائزة أموال قدرها 100000 يورو. تؤكد هذه الجائزة على النهج التعليمي الفريد للمدرسة ، التي تلبي متطلبات الطلاب بطريقة مرنة.

يمنح هذه الجائزة ، التي كان فيها المستشار أولاف شولز حاضرًا أيضًا ، أهمية التعليم المثير للإبداع والإبداعي. أكد شولز أن "التعليم يشكلنا مدى الحياة" وأن المدارس الجيدة لا تنقل المعرفة فحسب ، بل تعزز أيضًا الثقة بالنفس والحس السليم. يبدو أن هذا جيد بشكل خاص في SiebengeBirgsschule.

مفهوم تعليمي مبتكر بدون جداول زمنية

ألغى SiebengeBirgsschule الدروس الكلاسيكية إلى حد كبير. بدلاً من ذلك ، يتعلم التلاميذ والطلاب 265: جو تعليمي مستقل تقريبًا في الداخل. تتوفر استوديوهات التعلم وورش العمل الإبداعية وقاعة دراسة وسوق للمتعلمين ، حيث يكون المعلمون إلى جانبهم. بدلاً من الجداول الزمنية الصلبة ، يستخدم الطلاب نظامًا رقميًا يسمى "Lernnavi" ، والذي يمكنهم الوصول إليه على محتوى التدريس بشكل مستقل. ومع ذلك ، تبقى ساعات العمل الأساسية في سياق متى وكيف يتم ترك المهام للطلاب.

أكد العالم التعليمي ثورستن بوهل ، المتحدث باسم هيئة المحلفين على الجائزة المدرسية ، على النهج المثالي لـ SiebengeBirgsschule. وقال "هذه المدرسة تُظهر بشكل مثير للإعجاب ما هو ممكن إذا كنت تثق في الطلاب بإخلاص". بالإضافة إلى ذلك ، تمكن المدرسة الأطفال الذين غالبًا ما يواجهون صعوبة في المدارس العادية لاكتشاف مواهبهم من خلال بيئة تعليمية مكيفة وأداء ممتاز.

جوائز أخرى للمدارس المبتكرة

بالإضافة إلى SiebengeBirgsschule ، تم منح خمس مدارس أخرى ، والتي تقدم أيضًا مساهمات كبيرة في المشهد التعليمي. من الجدير بالذكر أن مدرسة فريديناو المجتمعية ومدرسة فيلهلم فون هومبولت المجتمعية في برلين ، بالإضافة إلى ثلاث مدارس من شمال راين ويستفاليا: توماس موروس مينيسوم في أويلدي ، القديس بيوس-جيمناسيوم في كويسفيلد و جوزيف-دومونتوروفكولليج في الكولومنات. تلقت هذه المدارس 30،000 يورو لكل منها لدعم مشاريعها المبتكرة.

Achim Bäumer ، رئيس جامعة Siebengebirgsschule ، كان متفائلاً بشأن مفهوم المدرسة: "نعتقد أننا نجحنا في إنشاء مجال حديث للحياة والتعلم الذي يكون فيه جميع الطلاب: من الداخل: يمكن أن يكونوا. يمكن أن تكون هذه الفلسفة بمثابة بيان مهمة للتطورات المستقبلية في نظام التعليم الألماني.

For a detailed analysis of the excellent schools and their approaches, a look at the article on www.merkur.de .