NürnbergOberbergischer Kreis

Wipperfürth feiert: Azubis rocken den Landschaftsgärtner-Cup!

Wipperfürth jubelt: Die Azubis Lukas Bützler und Luca Burghof haben beim Landschaftsgärtner-Cup in Nürnberg sensationell den dritten Platz erkämpft und damit ihr Talent in der Gartengestaltung auf der internationalen Bühne bewiesen – ein Erfolg, der mit 1.000 Euro und viel Stolz gefeiert wird!

Start directly with the body text. Don’t add a title at the beginning of the Article! Choose by yourself how long or short the article should be, based on the following criteria: 1. If the given information (or the subtopics within) is short or should be short (based on the topic and value of information): make it a short article (less than 200 words). 2. If the given information contains enough input to write a long article (based on the topic and value of information), use more than 1000 words. Your tokenlimit is always set to 4000+. Feel free to use all of the tokens if the article is worth it based on value of the given information. Don’t use Markdown Syntax! Use only specific HTML for formating (allowed:

    1. )! Don’t change any dates! Don’t change any citations or quotes! You are an austrian journalist, reporting about news and happenings from germany for an austrian newspaper. Create a new, unique news article content that stands as an independent work in german language. Don’t change names! Don’t change times! Don’t change locations! Change the order of the suptopics within the article so as not to copy the structure of the given information! Don’t make anything up. Don’t add a date if no date is in the given information! Don’t add a main title at the beginning! Add subtitles for better readability and structure, but do the first subtitle after at least 2 paragraphs. Avoid addidng too many headings (max. 2-3). Do search-engine-optimization of the article. Focus on the key facts and main developments of the news story without including community impact analysis. Concentrate on the core details and immediate effects, excluding broader community implications. Provide a summary that highlights the essential information, omitting sections on local or community impact. Focus solely on the information provided, ensuring accuracy and adherence to the given content. Avoid adding a conclusion or summary. Instructions: Extract the key facts from the original article: 1. What happened? 2. Who was involved? 3. Where did it occur? 4. When did it happen? 5. Why is it important? 6. Additional Informations from the given information. Focus solely on the information provided, ensuring accuracy and adherence to the given content. Write a new article using these key facts but presenting them in a completely new Tone, Style and Type: 1. Enrich the article by explaining difficult words and make it easy to understand. Use completely original wording and sentence structures. Start with a new introduction, develop the main points in a unique sequence. Avoid rephrasing the original sentences. 2. Reorganize the information to create a different structure and flow. Start with a new introduction, develop the main points in a unique sequence, and conclude differently. Ensure the new article is content-wise independent and does not copy any significant text passages or structural features from the original. Writing Style: Mix short and long sentences, and use natural language patterns. Include idioms, slang, or informal expressions to make the text sound more conversational. Allow for minor grammatical quirks or stylistic imperfections that a human writer might naturally include. Convey emotions or subjective opinions to give the text a more human feel. Use a tone and vocabulary that fit the intended audience and context. Focus on presenting facts clearly and without bias. Maintain a professional level of formality suitable for a newspaper, but avoid overly complex language to ensure the content is accessible to a wide audience. Include keywords related to the news event and phrases likely to be used by readers searching for information on the topic. Tone: Maintain a tone that is impartial, avoiding any language that could be perceived as biased or leading. While keeping the tone professional, use engaging language to capture the readers interest without sensationalizing. In news involving sensitive topics, instruct for a tone that shows empathy and respect for the individuals involved. Ensure the tone supports clear communication, avoiding ambiguity and unnecessary complexity that could confuse readers. IMPORTANT: Integrate the source link subtly within the text, using a natural journalistic style. Ensure the insertion feels seamless and not promotional. Embed the source within the text using HTML to create a natural journalistic reference. For instance: „““…erklärte der Sprecher, laut Informationen von www.oberberg-aktuell.de.“““ „““Diese Entscheidung folgt auf jüngste Entwicklungen, wie www.oberberg-aktuell.de in einem aktuellen Artikel darlegt.“““ „““Mehr Details zu diesem Thema finden sich in einem ausführlichen Bericht auf www.oberberg-aktuell.de.“““ „““Eine tiefere Analyse dieses Phänomens bietet der Artikel von www.oberberg-aktuell.de.“““ „““Das komplette Interview ist zu lesen bei www.oberberg-aktuell.de.“““ „““Für eine detaillierte Betrachtung des Falls, siehe den Bericht auf www.oberberg-aktuell.de.“““ „““…was zu einer intensiven Diskussion führte, wie www.oberberg-aktuell.de berichtet wurde.“““ „““Die Hintergründe zu diesen Änderungen sind im Artikel von www.oberberg-aktuell.de nachzulesen.“““ „““Eine umfassende Übersicht über die Situation bietet der Bericht auf www.oberberg-aktuell.de.“““ „““Einen tieferen Einblick in die Thematik gibt der Beitrag auf www.oberberg-aktuell.de.“““ „““…bleibt abzuwarten, wie www.oberberg-aktuell.de berichtet.“““ „““Details zu diesem Vorfall sind noch spärlich, jedoch meldet www.oberberg-aktuell.de, dass…“““ „““Für weitere Informationen, siehe die aktuelle Berichterstattung auf www.oberberg-aktuell.de.“““ Source Name: www.oberberg-aktuell.de Source Link: https://www.oberberg-aktuell.de/junge-leute/dritter-platz-bei-deutscher-meisterschaft-a-106171 Objective: The goal is to provide a streamlined version of the news that captures the crucial elements and immediate effects of the reported event, tailored for quick consumption by a wide audience. Format Syntax: HTML. Only use the following HTML tags:

      Kurze Werbeeinblendung

      , ,

        ,

          ,

        1. ,
          ,

          ,

          ,

          ,

          , . Language: German. Title: „““Dritter Platz bei Deutscher Meisterschaft“““ Given Information: „““
          Wipperfürth – Beim Bundesentscheid des Landschaftsgärtner-Cups erreichten die Wipperfürther Azubis Lukas Bützler und Luca Burghof das Podium.

          Beim Bundesentscheid des Landschaftsgärtner-Cups des Ausbildungsförderwerks Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau e. V. (AuGaLa) auf der Internationalen Leitmesse GaLaBau in Nürnberg kämpften die beiden Auszubildenden Lukas Bützler und Luca Burghof von der Pütz GaLaBau GmbH aus Wipperfürth um den Deutschen Meistertitel. Gemeinsam mit insgesamt elf weiteren Zweierteams hatten sie sich der anspruchsvollen Wettbewerbsaufgabe, einen naturnahen (Vor-)Garten zu gestalten, gestellt und zeigten, dass sie als zukünftige Fachkräfte im Garten- und Landschaftsbau einiges zu bieten haben. Sowohl handwerkliches Geschick als auch das fachliche Wissen stand dabei auf dem Prüfstand – und natürlich gutes Teamwork. Am Ende mussten sich die Wipperfürther lediglich den Teams aus Baden-Württemberg und Bayern geschlagen geben.

           

          Die beiden Landschaftsgärtner hatten zuvor Ende April den Landesentscheid in Dortmund gewonnen und sich somit das Ticket nach Nürnberg gesichert. Nun ist die Freude über den Platz auf dem bundesweiten Treppchen groß, der zudem mit einem Preisgeld in Höhe von 1.000 Euro prämiert wird. „Es ist unbeschreiblich. Allein schon der Sieg beim NRW-Cup war ja ein riesiger Erfolg. Aber die Beiden dann nach Nürnberg zur weltweit größten Messe für unsere Branche zu begleiten, wo sie aus dem Stand einen hervorragenden dritten Platz machen, war einfach Gänsehaut pur“, erklärte Geschäftsführer René Pütz. Neben der Belegschaft ihres Ausbildungsbetriebs waren auch Familien und Freunde mit angereist, um sie anzufeuern – allesamt mit Teamshirts „Supporters TEAM NRW“, um ihre Unterstützung sichtbar zu machen.

           

          Als vor Wettbewerbsstart der Bauplan für die Gartenfläche veröffentlicht wurde, war die Herausforderung sofort erkennbar. „Da musste ich erstmal schlucken“, erinnert sich Pütz. „Für nur zwei Tage war das ein sehr anspruchsvolles Projekt, selbst für gestandene Fachkräfte – und dann in einem Azubi-Wettkampf. Jeder Handgriff musste sitzen, um überhaupt rechtzeitig fertig zu werden.“

           

          Der Erfolg des NRW-Teams wurde mit der kleinen Fangemeinde gebührend zelebriert: „Schon direkt nach dem Abpfiff haben wir an der Wettbewerbs-Gartenfläche zusammen gefeiert, ohne zu wissen, dass es für den dritten Platz gereicht hatte“, so Pütz. „Nach der Siegerehrung kamen wir dann gefühlt aus dem Feiern gar nicht mehr raus. Und das wird sich sicherlich auch noch in Zukunft ergeben – Gelegenheiten wie unser Team-Grillen oder die Weihnachtsfeier bieten sich genug. Dieser Erfolg unserer Azubis hat uns sehr stolz gemacht und wird uns noch eine ganze Weile begleiten.“

           

          Beim diesjährigen Berufswettbewerb waren die aktuellen Trends im Garten- und Landschaftsbau präsent: Biodiversität und eine klimagerechte Gartengestaltung waren wichtige Bestandteile der Wettbewerbsaufgabe. Damit griff der vom Landschaftsarchitekten Michael Epple entworfene Plan die Anforderungen auf, die sich in Sachen Gartengestaltung in Zeiten des Klimawandels an Gartenbesitzerinnen und -besitzer, aber auch an Städte und Kommunen stellen. So standen die angehenden Landschaftsgärtner vor der Herausforderung, einen kleinen Gartenausschnitt naturnah zu gestalten, der nicht nur für den Menschen, sondern auch für Flora und Fauna ein Refugium bieten sollte.


          WERBUNG

          „““ Unique article content:

          Ähnliche Artikel

          Schaltfläche "Zurück zum Anfang"