Höchstadt: Realschule يضيء مع ختم الاختيار الوظيفي!

Höchstadt: Realschule يضيء مع ختم الاختيار الوظيفي!

Höchstadt, Deutschland - تلقت مدرسة الدولة الثانوية Höchstadt ختم الاختيار الوظيفي المرغوب فيه لمفهومها المثالي للتوجه المهني هذا العام. مُنحت هذه الجائزة في نورمبرغ وتسلط الضوء على العمل العملي وعروض المشروع المحفز للمدرسة.

مشاريع مثل "Fux Time" ، التدريب على الطريقة المختلفة و "يوم الحرف" ليست سوى عدد قليل من الأنشطة التي أدت إلى منح الختم. في بيان صحفي صادر عن "صناعة المدارس بافاريا" ، تم الإعلان عن منح ما مجموعه 69 مدرسة من ست مناطق حكومية بافارية. تم تسليم الوثائق إلى Höchstädter Realschule مع مدارس أخرى من فرانكونيا الوسطى والسفلية خلال حدث احتفالي في نورمبرغ.

المشاركة والمؤيدين

يتم دعم مشروع "التوجه المهني" في مدرسة Höchstädter من قبل مختلف المؤسسات ، بما في ذلك وزارة التعليم والثقافة البافارية وكذلك رابطة الاقتصاد البافاري. خامسا والاتحاد التعليمي للاقتصاد البافاري ه. خامسا -يعكس هذا الدعم الكبير القيمة التي يضعها المجتمع في التدريب المهني الذي تم صيده جيدًا.

وفقًا لآنا ستولز ، وزيرة الثقافة البافارية ، فإن ختم الاختيار المهني يمثل مشروعًا مهمًا: "تُمنح المدارس ختم الخيار الوظيفي الذي يقدم لطلابها مجموعة متنوعة من العروض والإجراءات فيما يتعلق بالتوجه المهني ، وبالتالي فهي نموذج يحتذى به للمدارس الأخرى" ، أوضحت في خطابها.

يوضح رئيس تعليم الأعمال البافاري ، هوبرت شركوس ، أن الختم هو أكثر من مجرد جائزة: "المدارس التي تنطبق على الحصول على ردود فعل قيمة من محلفينا. ننصحك ونرافقك في طريقك لمواصلة تطوير التوجه المهني أو الدراسة على المدى الطويل ومستدام."

التوجه المهني في Höchstädter Realschule

يتم التأكيد بقوة على أهمية التوجه الوظيفي في مدرسة الدولة الثانوية في Höchstadt. يوضح مدير المدرسة ماركوس أوت: "إن اختيار المهنة هو أحد أكثر القرارات صعوبة لطلابنا. نود أن نقدم لك توجيهًا ، وتقديم مجموعة متنوعة من العالم المهني ، وتمكين الأهمية العملية وتعزيز التعاون مع الشركات من خلال التواصل الجيد."

كارين كراوس ، منسق التوجه المهني في المدرسة: "من المهم بالنسبة لنا دعم التلاميذ في التعرف على نقاط القوة والمصالح الخاصة بهم." تعد تدابير التوجه المهني جزءًا لا يتجزأ من الحياة المدرسية وتبدأ بالفعل في الدرجات الأدنى.

مشاريع مثل "Fux Time" والتدريب المستهدف في الصفوف الخامسة والسادسة والسبعة من أجل نقل المهارات اللازمة للتوجه الوظيفي للطلاب. هنا ، يتعلم التلاميذ كيفية جمع المعلومات وتقييمها وتقديمها بفعالية ، وفي الوقت نفسه يكتشفون نقاط قوتهم الفردية وإمكاناتهم. من الصف الثامن ، التحضير المحدد لعملية الاختيار الوظيفي.

اتخذ Höchstärter Realschule خطوة مهمة في تعزيز التوجه المهني ، والذي يركز ليس فقط على الطلاب ، ولكن أيضًا عالم العمل المحلي. يمكن العثور على مزيد من المعلومات حول الموضوع في التقارير المقابلة ، مثل على www.nn.de .