Voksenuddannelsescentre i Fürstenfeldbruck: Fusion til bedre uddannelse!

Voksenuddannelsescentre i Fürstenfeldbruck: Fusion til bedre uddannelse!

Fürstenfeldbruck, Deutschland - I Fürstenfeldbruck er der en betydelig omstrukturering af voksenuddannelsescentre: Faciliteterne i Fürstenfeldbruck, Mammendorf og Maisach planlægger en fusion for at gøre de uddannelsesmæssige tilbud mere effektive og tilbyde bedre tjenester til kursets deltagere. Brucks VHS -administrerende direktør Christian Winklmeier udtrykte sig optimistisk over samarbejdet, som allerede er indledt af en fælles hjemmeside og et kvalitetsprogram. Et afgørende skridt mod den juridiske fusion er stadig nært forestående, hvorved borgmestrene til de deltagende kommuner forventes. Dette trin kunne specificeres indtil næste år, som det allerede er rapporteret Meltkur <-

ny styring og friske tilgange

Med den nye administrerende direktør Christian Winklmeier, der vil blive præsenteret i rollen for første gang, står Gretl-Bauer-Volkshochschule over for spændende ændringer. Winklmeier, der fik erfaring som SPD-parlamentarisk gruppeleder og tidligere assistent for ledelsen ved Gilching voksenuddannelsescenter, understreger behovet for bedre at imødekomme unge mennesker med innovative tilbud-for eksempel om emner som plastikundgåelse og e-mobilitet. Tilstedeværelseskurserne i overensstemmelse med de gældende COVID-19-regler er at komme mere til centret. Winklmeier bestræber sig på at bevare familiens karakter af voksenuddannelsescentret, mens hybridformer for undervisning i samme tid betragtes som en fornuftig tilføjelse, såsom zeitung rapporterede.

Fusionen af voksenuddannelsescentre kunne ikke kun stramme de administrative processer, men også øge finansieringen til uddannelsesinstitutioner, hvilket ville muliggøre et større og mere forskelligt udvalg af kurser. Derudover kunne denne bundling skabe mere fleksibilitet med hensyn til åbningstider, hvilket ville være særligt fordelagtigt for kursets deltagere. Winklmeier ser et stort behov for handling gennem strategiske tilpasninger for at reagere på de ændrede krav i voksenuddannelse og for at gøre skolen fremtidig -bevis.