Krise på videregående skoler: Lærere krever hurtig sosialt arbeid!

Krise på videregående skoler: Lærere krever hurtig sosialt arbeid!

Freising, Deutschland - Den perfekte verdenen til videregående skoler i Freising District er i fare! Manfred Röder, direktøren for katedralen videregående skole, oppfordrer til raskt: psykologiske avvik blant elevene øker, og oppfordringen til ungdoms sosialt arbeid blir høyere. Men håpet for flere sosialpedagoger er dempet, fordi distriktsrådet avviser stedene. I stedet bør administrasjonen utvikle et kostnadsnivåforslag om å bruke det eksisterende bassenget til ansatte for skoler.

Det presserende behovet for ungdomsarbeid ble klart på en rektorkonferanse i fjor. Mobbing, ekskludering og til og med fysisk vold blant studentene er alarmerende problemer som blir forsterket av spenninger i foreldrenes hus. Claudia Theumer, leder for Moosburg High School, gjør det klart at lærere ikke er sosionomer og ikke kan takle de økende utfordringene alene. Situasjonen eskalerer og mange elever hopper over skole på grunn av frykt og tilpasningsvansker.

økonomiske hinder og kreative løsninger

Administrasjonen anerkjenner behovet for ungdomsarbeid på videregående skoler, men de anspente budsjettsituasjonene tillater ikke ytterligere frivillige tjenester. Free State tilbyr økonomisk støtte for sysselsetting av fullmakt, men det faste personellet koster også distriktet. Imidlertid har skoleledelsen funnet en kostnadsbesparende løsning: hvis hver av de fem videregående skolene kan tilby ungdoms sosialt arbeid på en ukedag, ville dette ikke bare være husholdningsnivå, men også raskt implementert. Administrasjonen planlegger nå å implementere ansatte på frivillig basis og vil presentere et tilsvarende forslag på møtet i ungdomsvelferdskomiteen 30. januar.