Lesing sponsorer styrker barn: Sammen for bedre leseferdigheter!

Lesing sponsorer styrker barn: Sammen for bedre leseferdigheter!

Berchtesgadener Land, Deutschland - I et gripende engasjement for leseprestasjonen til barneskolebarn, er frivillige lesesponsorer i Berchtesgadener -landet forpliktet til å fremme unge lesere. De frivillige støtter lærere på tysk for å hjelpe de små til å lære leseferdigheter. I tilfelle en fersk opplæring av frivillighetsbyrået, fikk lesesponsorene verdifull innsikt i læreplanen og praktiske tips som hjelper deg å maksimere din verdifulle innflytelse.

Primary School-lærerne Ulrike Schmid og Miriam Schwarz la vekt på presset i deres opplæring for å fokusere på å lese igjen. "I følge PISA -studien, ble leseferdighetene til de tyske studentene forverret seg," sa Schmid. Lesing blir en "topp prioritet", og spesielle programmer som "Filby Reading Training" er avgjørende for å forbedre studentenes leseferdigheter. Å lese sponsorer er viktige her fordi de kan tilby individuell støtte som er skreddersydd for de forskjellige kunnskapene til barna.

Diverse materialer for å lese moro

Opplæringen ga en omfattende oversikt over materialene som lærerne bruker, og som også kan bruke lesesponsorer. Panelbord, spesielle øvelser, lesemaint blader og lesesporhistorier er bare noen få av mange kreative muligheter som støtter leseprosessen. Arrangementet avrundet et omfattende bokbord med litteraturideer og viste mangfoldet av ressurser som er tilgjengelige.

"Lesing styrker sjelen", understreket høyttalerne. Lesesponsorer gir et avgjørende bidrag til å formidle lesing og glede barna. Som et tegn på takknemlighet fikk lesesponsorene en rose på slutten av opplæringen som symboliserer dens viktige rolle i hverdagens skoleliv. Den neste avanserte treningen med tittelen "Reading Tent and Lausch-Dragon: Motivation Tips for Reading Sponsors" vil finne sted torsdag 28. november. Interesserte kan kontakte Barbara Müller fra Berchtesgadener Land Volunteer Agency.

Details
OrtBerchtesgadener Land, Deutschland

Kommentare (0)