Mobiltelefonforbud på skoler: Beskytter det elever eller begrenser det?

Mobiltelefonforbud på skoler: Beskytter det elever eller begrenser det?

Tulln, Österreich - I Østerrike er det forsøk på å diskutere mobiltelefonforbudet i skolene, og om nødvendig implementere de nylige studiene av positive effekter av et slikt forbud mot det sosiale klimaet og læringstjenestene til elevene. Utdanningsrådmann Christiane Teschl-Hofmeister (ÖVP) ber om en "rimelig vei i midten", som kombinerer et forbud med en ansvarlig mobiltelefonbruk. Dette er nødvendig for å motvirke utfordringene som oppmerksomhetsunderskudd, læringsvansker og til og med helseproblemer, sier guvernør Johanna Mikl-Leitner (ÖVP), som rapportert på noe.orf.at

I tillegg har forskning fra University of Augsburg vist at skoler som introduserer et mobiltelefonforbud kan registrere målbare forbedringer i konsentrasjonen og sosiale interaksjonen til studentene. Spesielt blant unge studenter anses et slikt forbud som nødvendig for å redusere nettmobbing og skape et trygt læringsmiljø. Forskerne understreker imidlertid at et rent forbud vil gjøre lite hvis det ikke er kombinert med passende pedagogiske tiltak som fremmer mediekunnskapen til studentene. Skolebarn skal ikke bare dra nytte av berøvelsen av mobiltelefonen, men også formidle læring og mobiltelefonbruk som en integrerende komponent i læreplanen, som