Prohibición de teléfonos móviles en las escuelas: ¿Protege a los estudiantes o se restringe?

Bildungslandesrätin Teschl-Hofmeister betont: Handyverbot in Schulen soll soziale und Lernprobleme bekämpfen. Experten diskutieren.
El concejal de educación Teschl-Hofmeister enfatiza: la prohibición de la bodega en las escuelas está destinada a combatir problemas sociales y de aprendizaje. Los expertos discuten. (Symbolbild/DNAT)

Prohibición de teléfonos móviles en las escuelas: ¿Protege a los estudiantes o se restringe?

Tulln, Österreich - En Austria hay esfuerzos para discutir la prohibición de los teléfonos móviles en las escuelas e, si es necesario, implementar los estudios recientes de los efectos positivos de tal prohibición del clima social y los servicios de aprendizaje de los alumnos. El concejal de educación Christiane Teschl-HofMeister (ÖVP) suplica un "camino razonable en el medio", que combina una prohibición con un uso responsable del teléfono móvil. Esto es necesario para contrarrestar los desafíos, como los déficits de atención, las dificultades de aprendizaje e incluso los problemas de salud, dice el gobernador Johanna Mikl-Leitner (övp), como se informó en noe.orf.at

Además, la investigación de la Universidad de Augsburgo ha demostrado que las escuelas que introducen una prohibición de teléfono móvil pueden registrar mejoras medibles en la concentración y la interacción social de los estudiantes. En particular entre los estudiantes jóvenes, tal prohibición se considera necesaria para reducir el ciberacoso y crear un entorno de aprendizaje seguro. Sin embargo, los científicos enfatizan que una prohibición pura haría poco si no se combina con medidas educativas adecuadas que promuevan la alfabetización mediática de los estudiantes. Los escolares no solo deben beneficiarse de la privación del teléfono celular, sino que también transmiten el uso de aprendizaje y teléfono móvil como un componente integrador del plan de estudios, como Tagesschau.de

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OrtTulln, Österreich
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